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小學(xué)生家庭教育問題調(diào)研報(bào)告簡(jiǎn)短5篇-展示頁

2025-08-03 00:02本頁面
  

【正文】 婚、喪偶、再婚及其他家庭占 %。因此,我想通過調(diào)查,研究有關(guān)家庭教育的一些問題,以便更有針對(duì)性指導(dǎo)家庭教育,使我們的下一代健康成長(zhǎng)。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。反 之,必然使孩子滑向反面。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的地位和作用。比如在禮貌方面,父母要主動(dòng)對(duì)家里的長(zhǎng)輩和鄰居有禮貌,主動(dòng)關(guān)心幫助,帶動(dòng)孩子,禮貌待人,從小就做好幫助別人的準(zhǔn)備。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等多渠道的宣傳,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的教育功能,認(rèn)識(shí)到自己是孩子巨 大的教育資源,自己的言行舉止會(huì)成為孩子模仿的對(duì)象,對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家長(zhǎng)對(duì)公園開展的各種活動(dòng)的熱情和參與比例逐漸增加。幼兒園開設(shè)的家庭教學(xué)園、學(xué)習(xí)天空、親子閱讀、校園預(yù)習(xí)、安全提示等欄目,內(nèi)容豐富,形式多樣,保證孩子學(xué)習(xí)、生活、安全健康知識(shí)的相應(yīng)內(nèi)容,以及該班孩子的活動(dòng)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),每個(gè)月都有更換。幼兒園家庭教育指導(dǎo)必須有機(jī)地、交替地將計(jì)劃性和個(gè)體性結(jié)合起來,才能達(dá)到事半功倍的效果。 第三,取得實(shí)效 我市兒童學(xué)前家庭教育指導(dǎo)分為個(gè)體指導(dǎo)和集體指導(dǎo)。 三是 改善教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。成立了家庭教育指導(dǎo)中心。我市充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這一有效平臺(tái),聘請(qǐng)兒童家庭教育專家進(jìn)行知識(shí)講座,舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)交流育兒經(jīng)驗(yàn),組織參觀學(xué)習(xí)等。 第二,注重教育引導(dǎo),充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校的作用。市政府副市長(zhǎng)王景輝同志親自安排部署,市 教育局具體負(fù)責(zé),市婦聯(lián)、團(tuán)委等部門協(xié)助分管。孩子是祖國(guó)的未來,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的希望。 一、基本信息 我市現(xiàn)有人口 __萬人, 36 歲兒童 __萬人,公立幼兒園 __所,私立幼兒園 __所,錄取率分別達(dá)到 __%和__%,各類家長(zhǎng) __所學(xué)校,家長(zhǎng)家教知識(shí)知曉率 100%。家庭教育在學(xué)校和社會(huì)教育中具有不可替代的地位和作用。家庭是孩子接受教育的第一個(gè)地方,父母是第一個(gè)老師,幼兒園是孩子進(jìn)入吉物質(zhì)生活的第一步。相關(guān)部門也通過邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家講課授經(jīng),或組織經(jīng)驗(yàn)人士開展交流會(huì),為家長(zhǎng)釋疑解惑,深受家長(zhǎng)們的歡迎。 拓寬形式,搭建溝通平臺(tái),以活動(dòng)為切入, 這是順德區(qū)推進(jìn)家庭教育工作的突破點(diǎn)。順德區(qū)政府把家庭教育工作列入黨委、政府的議事日程當(dāng)中,在區(qū)、鎮(zhèn) (街道 )、村 (居 )三級(jí)設(shè)立專門機(jī)構(gòu),投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)確保運(yùn)作,并于 __年成立區(qū)家庭教育研究會(huì)。 __年年,順德區(qū)被全國(guó)婦聯(lián)、教育部授予 “ 全國(guó)家庭教育先進(jìn)縣 (市、區(qū) )” 的光榮稱號(hào)。父親參與家庭教育,一方面對(duì)培養(yǎng)孩子興趣、開發(fā)孩子智力等方面都比母親有優(yōu)勢(shì),另一方面父母雙方都參與教育,孩子能從父母雙方上吸取優(yōu)點(diǎn),有利于孩子人格的形成和完善。 ” 而胡波更是直言,男人在外面打拼本來就夠辛苦的了, 還要帶孩子,那女人們?cè)诟陕?? 四、專家評(píng)點(diǎn) 順德區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)陸月崧:因?yàn)楣ぷ鞯脑?,接觸家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)也多。周錚是一家家具廠的木工師傅,盡管自己對(duì)技能鉆研與學(xué)習(xí)的意識(shí)很強(qiáng),但那是為了工作的需要,也從未想過用自己的學(xué)習(xí)行為來影響孩子。在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)父親的學(xué)歷總體高于孩子母親,但父親卻游離在教育教育之外,造成這種優(yōu)勢(shì)的浪費(fèi)。父親在家庭教育中不起主導(dǎo)作用,甚至個(gè)別父親對(duì)孩子不聞不問 。 出席家長(zhǎng)會(huì)方面: %的家長(zhǎng)會(huì)是由母親出席的,而父親的出席率還不到 15%。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生家庭教育問題調(diào)研報(bào)告簡(jiǎn)短,供大家參考。只有良好的家風(fēng)、家教才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人。家庭教育并不是父母給孩子提供多好的物質(zhì)條件、多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而是父母能夠以身作則,給孩子起到榜樣的作用。 小學(xué)生家庭教育問題調(diào)研報(bào)告簡(jiǎn)短(精選篇 1) 一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 參與調(diào)查方面:有 %的問卷完成是由母親進(jìn)行的,父親的參與度不理想。 二、原因透析 職責(zé)不當(dāng)。 優(yōu)勢(shì)浪費(fèi)。 三、市民聲音 受 “ 男主外、女主內(nèi) ” 思想的影響,許多居村父親家長(zhǎng)將孩子的家庭教育視為家庭的 “ 家務(wù)事 ” ,全權(quán)交給母親執(zhí)行。 “ 男人是賺錢的,帶孩子當(dāng)然就是女人的事。受 “ 男主外、女主內(nèi) ” 思想影響的家長(zhǎng)應(yīng)該在農(nóng)村較多些,現(xiàn)在很多家庭都只一個(gè)子女,父親對(duì)孩子的教育問題也越來越重視了,甚至有些家庭中父親對(duì)子女的重視程度高于母親,這讓人感到很欣慰。 五、新聞背景 四大舉措助力家庭教育快馬當(dāng)先事實(shí)上,在推進(jìn)家庭教育工作 中,順德區(qū)一直都把它當(dāng)作提高兒童整體素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓。 完善制度,確保工作落實(shí),制度的建立是抓好工作的前提。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,五年來,順德區(qū)各級(jí)開展各類活動(dòng) 2561 場(chǎng),累計(jì)參與群眾達(dá) 30 萬人次,家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)標(biāo)率達(dá) 93%。順德區(qū)婦聯(lián)相關(guān)人士介紹,多年來,先后組織舉辦 “ 歡迎家庭 ?親情無限 ” 、 “ 與孩子一起成長(zhǎng) ” 等系列親子活動(dòng)。 小學(xué)生家庭教育問題調(diào)研報(bào)告簡(jiǎn)短(精選篇 2) 兒童學(xué)前教育是家庭教育和幼兒園教育并重的階段性教育。老師為他們打開了德育的天空。因此,提 高和改善幼兒園教育水平是我市幼兒教育的重點(diǎn)工作。 二、具體做法 一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門之間職責(zé)分工明確。敦化市委、市政府高度重視兒童學(xué)前教育,形成了 ldquo 市委重視,政府負(fù)責(zé),部門負(fù)責(zé),社會(huì)參與 rdquo 工作模式,將兒童學(xué)前家庭教育納入學(xué)前教育工作計(jì)劃。街道和城鎮(zhèn)各有關(guān)部門齊心協(xié)力,共同推動(dòng)我市幼兒教育有序發(fā)展。父母的言行直接影響孩子的健康成長(zhǎng)。使家長(zhǎng)的教育思想、態(tài)度和方法發(fā)生了可喜的變化,家庭教育變得更加民主和開放。在社會(huì)教育中,要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),讓孩子多看看好的電視和電影,多獲取正面信息,從小塑造積極美好的世界觀和人生觀。教育局每年定期進(jìn)行教師超級(jí)考核制度,嚴(yán)格控制教師素質(zhì);不定期組織人員到外地參觀學(xué)習(xí),運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)和做法,讓生活在縣級(jí)城市的孩子體驗(yàn)到地級(jí)城市孩子的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)氛圍;通過家庭教育的引導(dǎo),構(gòu)建幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作感,實(shí)現(xiàn)家庭男女同校的和諧發(fā)展。個(gè)體方式是指幼兒園教師與家長(zhǎng)一對(duì)一的聯(lián)系和工作方式,在家庭親密接觸和家庭同步教育中起著非常重要的作用;冀式是指為父母工作的方式,如召開家長(zhǎng)會(huì)、舉 辦家長(zhǎng)學(xué)?;蚣彝n}講座、交流家教經(jīng)驗(yàn)、各種親子活動(dòng)、家教園、組織家長(zhǎng)開放日等。 第一,豐富活動(dòng)載體。通過展示幼兒園的工作目標(biāo)、內(nèi)容和精神,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育趨勢(shì)、班級(jí)的主要活動(dòng)、教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),逐步滲透到家長(zhǎng)的教育理念中。 二是組織家長(zhǎng)會(huì)。引導(dǎo)家長(zhǎng)注重自身素質(zhì)的提高,讓自己的言行在教育中發(fā)揮積極作用。 小學(xué)生家庭教育問題調(diào)研報(bào)告簡(jiǎn)短(精選篇 3) 一、導(dǎo)言: 調(diào)查的目的: 家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功 。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,缺少那一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響。 調(diào)查的對(duì)象: 此次調(diào)查的對(duì)象為長(zhǎng)江委幼兒園的孩子,共發(fā)放情況調(diào)查表 250 份,回收有效問卷 227 份。被調(diào)
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