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正文內(nèi)容

中考復習現(xiàn)代文閱讀——段落的作用-展示頁

2024-12-01 02:01本頁面
  

【正文】 像俯沖搏獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。 …… 我熱愛這種渾然天成的泥濘 。 …… 然而春風來了。 例: 07廣東卷 《 泥濘 》 :文章在開頭花了不少筆墨描寫雪,這樣寫有哪些作用 ? 北方的初春是骯臟的, 這骯臟當然緣自于我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無瑕的雪 。 人呢?人又何嘗不然 ? 答案: 通過比較 ,引出下文 人類的歸本還源 。 我從電視上看到有關鮭魚的報導,真是看得我驚心動魄。有時溯至斷巖,便從水中騰躍入空,直到躍越巖上的河段,繼續(xù)溯流歸源,回到原產(chǎn)地,完成生命之旅,也交代傳遞了生命的使命。 例: 山東卷 《 溯源 》 第 18題:文章用鮭魚的溯源開頭,這樣寫有什么好處? 有一種鮭魚 ,幼小時,成群游出河源地帶,順流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上還歸河源,在那里交配、產(chǎn)卵,力竭而亡。 一 、 如 開篇點題 , 首段作用: 總括全文 , 點明主旨 , 或者表達與主旨相關的某種感情 。 九寨溝的水 顯得太清秀 , 俏得有些西方的味道; 太湖的水 又有點小 , 文人味太重 , 不像是水 , 倒像是供人把玩的裝飾物 。 (2)明確重要段落的基本作用 (3)明確答題的方向 (一般從結構和內(nèi)容兩個方面入手 )。 還丹一粒,點鐵成金 至理一言,點凡成圣 —— 宋 釋道原 《 景德傳燈錄 》 現(xiàn)代文閱讀 段落的 作用 提問方式 : 作者寫 xx段有什么作用 (或好處、效果)? 提問變式 : ( 1)為什么要寫 XX段內(nèi)容? ( 2)刪去 XX段可以嗎? 解題思路 : (1)確認指定段落在行文中的位置。 答題格式 : 結構(包括表現(xiàn)手法) + 內(nèi)容(表現(xiàn)什么內(nèi)容,抒發(fā)什么感情) 開頭段的作用 例: 廣東卷 《 壺口的黃河 》 :文章開頭從 “ 中國的水 ” 寫到黃河 , 再寫到 “ 壺口的黃河 ” , 這樣安排有什么作用 ? 在中國看水 , 看中國的水 , 最好到黃河 。 也許 , 中國的水應是黃色的 , 和我們中國人的皮膚一樣;而 黃河 也只有到了這兒 , 才 成了真正的黃河 ! 答案: 通過對比手法的運用,突出壺口的黃河最有 “ 中國味 ” ,點明主旨,總領全文。 二、如 開篇沒點題 ,首段作用: 引出下文,或與下文形成對照,或為下文做鋪墊 。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻撓,鮭魚總是舍命克服。第二代孵出后,幼魚又重復著同樣的出海、溯源和回歸。到底是什么促使鮭魚回歸呢?我只能想到,那是
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