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讀書筆記和心得幼兒教師-展示頁

2025-07-14 00:09本頁面
  

【正文】 考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?,我欣然接受了這項任務。因為這是我今生今世 無悔無怨的選擇 !我自豪,我是教師 !我光榮,我是人民的教師 ! 讀書筆記和心得幼兒教師篇 2 即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生地追求與安慰。清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律 。 漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。這是出自一部讓我記憶非常深刻的影視作品《士兵突擊》,這部轟動一時的連續(xù)劇中,主人翁許三多說過的一句話。他都還沒有搞清楚人生的意義何在就在上面夸夸其 談到了 “ 今生無悔 ” 這等詞語。面對不同的學生,他們有不同的興趣,不同的性格,面對這些學生們,教師必須發(fā)揮主動性,必須愛崗敬業(yè),才能對得起這份事業(yè),才能對得起學生以及他們的家長。 我是帶著稚氣踏入學校大門的。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未 來?!?人民教師 ” 就是一種責任,一種樂于奉獻,勇于承擔的精神。我們要本著 “ 一切為了學生 ” 的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取, 努力提高自身素質,向課堂教學要效率、要質量,奏響提高教學質量的凱歌 !我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的 “ 心靈之音 ” ,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈 !用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學生在學習中獲得成功。對于年輕的我們來說,教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責任。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無愧于它高貴的名字:人民教師 —— 這太陽底下最崇高的職業(yè)。 一個人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實就是選擇了一種生活方式。 讀書筆記和心得幼兒教師篇 1 三寸粉筆書寫人生 記得有一首歌是這么唱的: “ 今天,我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,今天,我將要走向那挑戰(zhàn)的遠方,我要把這世界為你點亮 ” 。通過寫心得,人們可以總結自己在面對困難和挑戰(zhàn)時的經驗和教訓,從而更好地應對未來的困難和挑戰(zhàn)。怎么寫好讀書筆記和心得幼兒教師?小編給大家分享一些讀書筆記和心得幼兒教師,方便大家學習。這首歌讓我想起了在成長過程中幫助過我的每一位老師,是他們當年給予了我不斷前行的力量,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。究竟是精神立身還是富貴立身 ?相信每個人都有自己的人生選擇。 于漪老師曾經這樣告訴我們,教育即提升人的精神境界,教師的一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在,另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。只有始終保持一顆進取心,不斷地提升自己,才能不愧對教育這份事業(yè)。 “ 人間春色本無價,筆底耕耘總有情 ” ,只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。這種精神是值得我們青年教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。也許此時,您會在底下小聲議論,臺上這個躊躇滿志的年輕人是不是太輕狂無知了點。可是您聽過一句話嗎 ?“ 有意義就是好好活,好好活就是做有意義的事 ” 。我非常的贊同,可以這樣說,教師所從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是在這個平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國的各個地方,也分布在各個領域,教育他們就是我們活在這個世界上的使命,也是我們人生的追求。一年多的 辛勤耕耘,默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結束了。 假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè) ?我一定會驕傲地回答:教師 —— 太陽底下最光輝的職業(yè)。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。現(xiàn)就談 談我實習的體會: 首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。 這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課 的好了。 總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn), “ 學高為師,行正為范 ” 的內涵也在不斷地加深。 讀書筆記和心得幼兒教師篇 3 9日袁靜老師我園進行《如何在幼兒園開展禮儀品格教育》培訓。 在兩歲半 —— 六歲是幼兒發(fā)展的敏感期,抓住了敏感期,并提供適當?shù)慕逃妥プ×私】?、快樂、和諧的一生,所以,禮儀教育是人之初的必修課。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。教師的一言一行 ,一舉一動 ,對孩子們有著潛移默化的影響 我們家長和老師的共同努力下,孩 子已開始懂得一些禮儀,晨間來園主動地向老師問早、問好,與家長說再見 。排隊入廁、做操,這是個良好的開端。 本學年我們還繼續(xù)在幼兒的禮儀教育方面做探究,通過這次的研修課程我們學習了很多,學習開展了各類禮儀教育活動和教師禮儀方面的培訓活動,我們在研討中、在不斷地學習中,對于禮儀教學有了更深的認識,也從中受益匪淺。 偉大教育家陶行知說的好: “ 千教萬教教人求真,
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