高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文5篇-展示頁(yè)
2025-07-14 00:02本頁(yè)面
【正文】 入學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。 第二：要善于察言觀色，及時(shí)疏導(dǎo)，給孩子減壓。實(shí)在不行，最后的辦法就是學(xué) “ 演戲 ” 吧，即使心里無(wú)比迫切，你也必須 “ 裝 ” 出一副平常心來(lái)來(lái)，而且還要盡量 “ 演 ” 得逼真，不露痕跡。但不管有多么難，你都別無(wú)選擇。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢。這是及其重要的。 學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面，僅供您參考。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì)，再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長(zhǎng)子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌。 一班張國(guó)梁同學(xué)的母親，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲 “ 你們辛苦了 !” ，感謝各位老師的辛勤付出 !感謝是發(fā)自肺腑的，不過(guò)作這個(gè)家長(zhǎng)代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編精心給大家整理高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，希望大家喜歡！ 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們： 大家好 ! 我是高三 孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩，應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作 !試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說(shuō)不過(guò)去。再說(shuō)每個(gè)孩 子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，沒(méi)有什么會(huì)適合所有的人。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正。 第一點(diǎn)：首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。有人說(shuō)了，距離高考不足 200 天了，能不著急上火嗎 ?可是這樣著急只能幫倒忙，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng)，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說(shuō)，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康?，F(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女，望子成龍心切，保持平常心很難。因?yàn)?，你望子成龍的心情?迫切，問(wèn)題就越大?？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章?tīng)廣播，相信媽媽的平常心基本上是真的。多和孩子溝通交流，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視，不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視，要防患于未然。孩子放學(xué)以后，我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。諸如 “ 你都高三了，我哪有心思出去玩啊 !” 都會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力，家長(zhǎng)呆在家里，絕 不要讓孩子覺(jué)得你在家里 “ 陪讀 ” ，或是 “ 監(jiān)督 ” 。有的媽媽說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有要求孩子達(dá)到什么樣的高度，沒(méi)給他壓力，只要盡力就好，可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國(guó)寶大熊貓了，孩子也不傻，他什么感覺(jué)不出來(lái)啊，這壓力比山還大。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。學(xué)生們復(fù)
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