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班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生(通用7篇)-展示頁(yè)

2025-05-26 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦? 三、結(jié)束 我: “ 六一 ” 的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng) ? 謝: “ 六一 ” 的舞蹈為什么這樣多情 ? 我: “ 六一 ” 的故事為什么這樣引人 ? 謝: “ 六一 ” 的集會(huì)為什么這樣歡騰 ?? 胡張合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日 ! 張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》 請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾 1張:孩子們的節(jié)目真是精 彩,老師們也不甘示弱。 張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕 我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。 我:我們期待著北京 年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。 胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。 我:不信 ?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。 請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:幼兒園 指導(dǎo)教師:張自然 胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。 胡:六月的日子多么令人向往。 我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 胡:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié) 。班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生 (通用 7 篇 ) 班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生樣本能讓你事半功倍,下面分享【班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生 (通用 7 篇 )】,供你選擇借鑒。 班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生篇 1 一、開(kāi)場(chǎng) 我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 謝:老師們 胡張:親愛(ài)的同學(xué)們 四合:大家好 ! 張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié) 。 謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 。 張:噢,六月的日子是多么地精彩 。 謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦 ! 我:我們也在盼望中迎來(lái)了 “ 六一 ” 這個(gè)屬于自己的節(jié)日 ! 胡張:今天,我們相聚在一起 ,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的 “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽(tīng) !奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響 !看 !奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃 ! 胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃 的那一瞬間 我們放飛心中的夢(mèng)想 讓 化作絢麗的禮花 我:我們盡情歡歌載舞 為中國(guó)健兒加油 為北京奧運(yùn)喝彩 謝:讓 化作和平的祈盼 我們虔誠(chéng)祈愿祝福 祝福中國(guó)平 安昌盛 祝福世界和平進(jìn)步 四合: 中心小學(xué) “ 迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) ” 現(xiàn)在開(kāi)始 ! 二、節(jié)目 張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。 在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗 我:說(shuō)起我們 小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單 ! 謝:為什么這么說(shuō)啊 ? 我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝 ! 謝:是嗎 ?我有點(diǎn)不相信。 請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青 張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等 張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃 胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái) 張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園 指導(dǎo)教師:張文 謝:小朋友的舞蹈活潑可愛(ài),充滿 的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。 謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京 年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。表演者:霍寶琪等 指導(dǎo)教師:張敏 張:過(guò)六一真好 ! 胡:那是 !六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了 張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō) ? 胡:嗯 ~~喜樂(lè)年華 張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì) !喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》 演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾 胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝 ! 張:瞧 !又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn) 音體美才藝展示 (謝:詳細(xì)介紹 ) 古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》 1張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
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