師德師風(fēng)個人工作計(jì)劃6篇-展示頁
2025-05-25 00:05本頁面
【正文】 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》，深切領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身修養(yǎng)，提高自己的師德水準(zhǔn)，不斷完善自己的人格。 師德師風(fēng)個人工作計(jì)劃篇 2 教師是人類文化的傳播者，是培育新一代的園丁。 “ 十年樹木，百年樹人。熱愛集體、 關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動，為集體建設(shè)出謀劃策；熱心關(guān)懷集體中每個成員，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。 八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。 不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利；以事業(yè)為重，以幼兒為重，不隨意請假，調(diào)課，服從組織分配，接受工作樂意。向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想的方法。 主動、經(jīng)常地與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次，相互配合教育幼兒。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策，重視素質(zhì)教育。 五、依法執(zhí)教。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)知識，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。 認(rèn)真務(wù)實(shí)，不馬虎；勤奮好學(xué)，接受繼續(xù)教育，在原有學(xué)歷 的基礎(chǔ)上，獲得高學(xué)歷。做到尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)。儀表大方得體，語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔，日常行為文明。 三、為人師表。以 “ 一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子 ” 出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到、早退、 中途擅離崗位，使用手機(jī)不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的 “ 伙伴 ” 。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。 二、愛崗敬業(yè)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素，并鼓勵幼兒追求進(jìn)步。因此，我在此寫下師德計(jì)劃： 一、熱愛幼兒。但是，對教師在思想行為品德上應(yīng)成為楷模的要求，卻是世代相傳的，俗語說：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。下面是小編精心推薦的師德師風(fēng)個人工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎閱讀！ 師德師風(fēng)個人工作計(jì)劃篇 1 在我國幾千年的歷史長河中，盡管社會制度不斷更換，教育內(nèi)容的不斷變化，教育的階級本質(zhì)的各異。師德建設(shè)的重要性，早已為古今中外所共識，幾乎成為不言自明的常識。 關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，對于特殊兒童要正確對待，不歧視他們。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。 熱愛幼兒教育事業(yè)，安心從教，踏實(shí)工作。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，樹立榜樣。不傳播有害于小朋友身心健康的錯誤言論。 模范遵守社會公德，做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。思想作風(fēng)實(shí)事求是，表里如一，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率，待人處事光明正大，誠實(shí)守信，生活作風(fēng)端莊大方。 四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。明確本職工作的目的和要求；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作，認(rèn)真撰寫論文，不斷探索教育規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新精神。 認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動，不遲到、不早退。 六、尊重家長。尊重幼兒家 長，認(rèn)真聽取家長的意見，虛心接受幼兒家長的正確批評。 七、廉潔從教。有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個人得失，工作積極主動，任勞任怨。 正確對待自己，待人處事冷靜、謙遜，正確對待他人、對同事尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助、負(fù)責(zé)、理解；堅(jiān)持原則，不做 “ 好好先生 ” 相互學(xué)習(xí)
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