【正文】 就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人，但是想要成為這樣的偉人，需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。 ” 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí) ?? 總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。 在 21 世紀(jì)的今天，時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí) 。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮，而不是心血來潮。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。 我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。 自古以來，多少中外學(xué)者，因 為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。 文學(xué)家說 ,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙 。那么正確的做法是什么呢 ?我想古人已經(jīng)給我們指明了 方向，那就是 “ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。 ” 其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 由此可見，成功來自勤奮。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實(shí)驗(yàn)。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。 “ 冰凍三尺，非一日之寒 ” ，講述的就是這個(gè)道理。 古人有云： “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 親愛的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)提高 ! 我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 關(guān)于勤奮的簡短的演講稿篇 3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 早上好！ 我是四 (4)班的陳 __，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” 第三，平和心態(tài) 同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試 第四，充滿自信 天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。鍥而舍之，朽木不折 。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。再過幾周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎 ?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢 ? 我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一、爭分奪秒 在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。 關(guān)于勤奮的簡短的演講稿篇 2 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 早上好 ! 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹 。今日的習(xí)慣將決定明天的我們。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長大后才能成為對祖國、對人民、對社會(huì)的有用之材。“ 好習(xí)慣，受益終身 ” 這樣一來，你就 能取得事半功倍的效果了。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分 。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們學(xué)生來講，尤為重要。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。 ” 的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí)，也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。怎么寫出優(yōu)秀的關(guān)于勤奮的簡短的演講稿？這里給大家分享關(guān)于勤奮的簡短的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。在寫演講稿時(shí)，要注意情感表達(dá)，用真摯的情感感染聽眾。但是，不要過分依賴情感表達(dá)，而是要用事實(shí)和邏輯來支持自己的觀點(diǎn)和主張。 關(guān)于勤奮的簡短的演講稿篇 1 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 古語說：業(yè)精于勤荒于嬉。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過： “ 習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。這位以 “ 小跑走完一生 ” 的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。就拿與 我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 “ 讀萬卷書、行萬里路 ” ，中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。 親愛的同學(xué)們：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們 。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使，共同創(chuàng)造輝煌的未來。不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。 第二、鍥而不舍 鍥而不舍，金石可鏤 。堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。 勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍毫無退色。 ” 一個(gè)人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結(jié)果。 縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦?；瘜W(xué)家諾貝爾，為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān)，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，而這一關(guān)就是四年多。最后一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的 `導(dǎo) 火線時(shí)，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫 “ 諾貝爾完了！ ” 而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼： “ 我成功了！ ” 正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn)，成功的女神才會(huì)眷顧他。也許有人會(huì)說： “ 魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。愛迪生曾經(jīng)不是說過： “ 天才來自于 1%的靈感加 99%的努力 ” 嗎 ?可見，天資對一個(gè)人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。 ” 同學(xué)們，讓我們牢記古訓(xùn)，循著偉人的足跡，勇敢地前進(jìn)吧，讓我們張開勤奮的風(fēng)帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進(jìn)吧！ 關(guān)于勤奮的簡短的演講稿篇 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 : 大家好 !今天，國旗下講話的主題是 “ 講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí) ” 。科學(xué)家說，勤奮能使人聰明 。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的， “ 天才 ” 也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^ ,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王 。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明 。中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。 茅以升童年時(shí)，天天早上都自