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正文內(nèi)容

人音版音樂九下第三單元繽紛舞曲-展示頁

2024-11-30 23:55本頁面
  

【正文】 換并互相評價 二聲部的旋律比較簡單,學生完全可以獨立視唱,重點在合唱,隨時強調(diào)合唱時兩個聲部的和諧、均衡與統(tǒng)一 。 集體隨琴演唱、師及時糾正錯誤 二聲部練習: 集體視唱 合唱練習:將學生分成兩組,分別演唱兩個聲部。 欣賞兩段舞曲, 并說一說兩段歌曲哪段比較適合跳三步 ,欣賞交誼舞視頻 教師結(jié)合歌曲分別介紹 “馬祖卡 ”和 “圓舞曲 ”的特點。 如此美麗、另人神往的地方是哪里呢? 電腦展示幾幅波蘭風景及森林的圖片。 《波萊羅》,同時了解現(xiàn)代音樂的特點。 第三單元 《繽紛舞曲》 楊珍珍 第一課時 課題:歌曲《森林之聲》 管弦樂《波萊羅》 教學內(nèi)容: 《森林之聲》 《波萊羅》 。 教學目標: ,培養(yǎng)學生熱愛大自然、保護生態(tài)環(huán)境的意識 、統(tǒng)一地合唱歌曲。 重 難 點:能夠和諧、統(tǒng)一地合唱歌曲 , 兩個聲部的和諧與統(tǒng)一 , 了解舞曲的概念 教學過程: 一、 導入新課 有 感情地朗 誦歌詞,音效鳥鳴、流水聲等。 二、新課教學 聆聽:在樂譜上標出 A、 B 兩段的速度、力度、音色與重音記號,并討論兩段的不同之處。 三、歌曲演唱 輕聲隨錄音模唱兩遍歌曲的一聲部。 強調(diào)兩個聲部的和諧與統(tǒng)一。 討論:森林的作用、我國的森林狀況、我們應該怎樣做? 今天我們通過《森林之聲》看了波蘭美麗的風景、了解了馬祖卡和圓舞曲這兩種舞曲,更重要的是讓我們懂得了熱愛大自然、保護生態(tài)環(huán)境的重要性。這是一種速度適中、節(jié)奏鮮明、情緒歡快的男女雙人舞。 1928年,居留巴黎的俄羅斯著名芭蕾舞演員魯賓斯坦夫人,請拉威爾寫一首芭蕾音樂。于是在很短的時間完成了這首名作。
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