【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀四、三峽知識梳理第一部分寫山勢雄渾高聳,給人以壯麗絢美之感自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕(quē)處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦(xī)月。(1)自三峽七百里中自:(2)
2024-11-30 16:57
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀三、賣油翁知識梳理第一部分寫陳堯咨因“善射”而“自矜”,以及賣油翁對陳堯咨的不屑一顧,為下文埋下伏筆陳康肅公堯咨(zī)善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃(pǔ),有賣油翁釋擔(dān)而立,睨(nì)之,久而不去。見其發(fā)矢(shǐ)十中八九,但微頷(
2024-12-01 02:29
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀三十三、《莊子》二則知識梳理渾沌之死南海之帝為倏(shū),北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。倏與忽時相與遇于渾沌之地,渾沌待之甚善。倏與忽謀報渾沌之德,曰:“人皆有七竅,以視、聽、食、息,此獨(dú)無有,嘗試鑿之。”日鑿一竅,七日而渾沌死?!救闹行摹勘疚膶憽百俊薄昂觥睘閳蟠稹皽?/span>
2024-11-30 20:10
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題二文言文閱讀二十五、扁鵲見蔡桓公知識梳理扁鵲見蔡桓(huán)公,立有間(jiān),扁鵲曰:“君有疾在腠(còu)理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮?,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居
2024-12-01 02:30
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十二、答謝中書書知識梳理山川之美,古來共談。∥(以感慨起筆,將謝中書當(dāng)作能夠談?wù)撋剿呐笥?,流露出作者與古往今來的林泉高士比肩的自信)高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍?!危ň唧w描繪秀美的山川景色,以代表性的景物組合,使讀
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十三、記承天寺夜游知識梳理元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭?!危c(diǎn)明時間、地點(diǎn)、人物以及“夜游”的起因)庭下如積水空明,水中藻荇(xìng)交橫,蓋竹柏影也?!危ㄟ\(yùn)用比喻的修
2024-11-30 23:07
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十、古文二則郢人知識梳理莊子送葬,過惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊慢其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽而斫(zhuó)之,盡堊而鼻不傷。郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之?!呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)死久矣?!苑蜃又酪?,吾無以為質(zhì)矣,吾無與
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十四、古文二則生于憂患,死于安樂知識梳理第一部分列舉古代先賢起于微賤的事例并分析概括,得出結(jié)論舜發(fā)于畎(quǎn)畝之中,傅說(yuè)舉于版筑之間,膠鬲(gé)舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市?!危信e古代先賢起于微賤的事例)
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀二十七、《論語》十則知識梳理第一則曾參說自己每天要從三個方面反省自己曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(1)吾日三省吾身日[F]:省:(
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀二十、岳陽樓記知識梳理第一部分記述滕子京重修岳陽樓以及作者寫本文的緣起慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。(1)滕子京謫守巴陵郡謫:(2)政通人和
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十六、鄒忌諷齊王納諫知識梳理第一部分鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日
【摘要】課標(biāo)21篇文言文梳理及閱讀訓(xùn)練第2篇 曹劌論戰(zhàn)《左轉(zhuǎn)》版本及考情?。ㄈ私叹畔?1課,蘇教九下13課,北師八下12課;山西近六年未考)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,
2025-06-15 02:55
【摘要】八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案主備教師:李平義科組長審核:年級組審核:學(xué)案小主人:班級:組次:課題27曹劌論戰(zhàn)課型學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文言文常用的實(shí)
2024-11-30 23:11
【摘要】第七單元改寫《曹劌論戰(zhàn)》一、訓(xùn)練目標(biāo):1、學(xué)會改寫的要領(lǐng)2、忠于原作又不拘泥于原作,大膽想象要合乎情理。3、恰當(dāng)剪裁又要加以補(bǔ)充,自由發(fā)揮創(chuàng)造能力。二、寫作指導(dǎo):(一)導(dǎo)入:改寫,就是對原文進(jìn)行內(nèi)容或形式的改變,是按照要求和需要把一種文章改變?yōu)榱硪环N文章的作文方法,是對原作從形式到內(nèi)容進(jìn)行某種改動的再創(chuàng)造。改
2024-12-21 04:16
【摘要】◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選擇題◎二、綜合題)◆考點(diǎn)梳理◆典例精析◆決勝中考(◎一、選
2025-06-26 04:20