【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀五、黔之驢知識(shí)梳理第一部分寫(xiě)驢虎較量之前的狀況,為故事設(shè)置合理的發(fā)展背景黔無(wú)驢,有好(hào)事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽(bì)林間窺之。稍出近之,慭(yìn)慭然,莫相知。
2024-12-01 02:30
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀四、三峽知識(shí)梳理第一部分寫(xiě)山勢(shì)雄渾高聳,給人以壯麗絢美之感自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕(quē)處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦(xī)月。(1)自三峽七百里中自:(2)
2024-11-30 16:57
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀三十三、《莊子》二則知識(shí)梳理渾沌之死南海之帝為倏(shū),北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地,渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德,曰:“人皆有七竅,以視、聽(tīng)、食、息,此獨(dú)無(wú)有,嘗試鑿之?!比砧徱桓[,七日而渾沌死。【全文中心】本文寫(xiě)“倏”“忽”為報(bào)答“渾
2024-11-30 20:10
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題二文言文閱讀二十五、扁鵲見(jiàn)蔡桓公知識(shí)梳理扁鵲見(jiàn)蔡桓(huán)公,立有間(jiān),扁鵲曰:“君有疾在腠(còu)理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o(wú)疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮?,扁鵲復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀十二、答謝中書(shū)書(shū)知識(shí)梳理山川之美,古來(lái)共談?!危ㄒ愿锌鸸P,將謝中書(shū)當(dāng)作能夠談?wù)撋剿呐笥?,流露出作者與古往今來(lái)的林泉高士比肩的自信)高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。∥(具體描繪秀美的山川景色,以代表性的景物組合,使讀
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀十三、記承天寺夜游知識(shí)梳理元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭?!危c(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及“夜游”的起因)庭下如積水空明,水中藻荇(xìng)交橫,蓋竹柏影也。∥(運(yùn)用比喻的修
2024-11-30 23:07
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀十、古文二則郢人知識(shí)梳理莊子送葬,過(guò)惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊慢其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽(tīng)而斫(zhuó)之,盡堊而鼻不傷。郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之?!呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)死久矣?!苑蜃又酪?,吾無(wú)以為質(zhì)矣,吾無(wú)與
2024-12-01 02:29
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀十四、古文二則生于憂患,死于安樂(lè)知識(shí)梳理第一部分列舉古代先賢起于微賤的事例并分析概括,得出結(jié)論舜發(fā)于畎(quǎn)畝之中,傅說(shuō)(yuè)舉于版筑之間,膠鬲(gé)舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。∥(列舉古代先賢起于微賤的事例)
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀二十七、《論語(yǔ)》十則知識(shí)梳理第一則曾參說(shuō)自己每天要從三個(gè)方面反省自己曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(1)吾日三省吾身日[F]:?。海?/span>
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀二十、岳陽(yáng)樓記知識(shí)梳理第一部分記述滕子京重修岳陽(yáng)樓以及作者寫(xiě)本文的緣起慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上;屬予作文以記之。(1)滕子京謫守巴陵郡謫:(2)政通人和
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀十六、鄒忌諷齊王納諫知識(shí)梳理第一部分鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日
【摘要】班級(jí):七年級(jí)科目:語(yǔ)文教師:主備教案副備教案《賣(mài)油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):掌握生字,注音,積累文言詞匯,理解詞義。過(guò)程與方法目標(biāo):掌握實(shí)、虛詞,譯全文;學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):理解“熟能生巧”的道理。
2024-12-01 00:34
【摘要】歐陽(yáng)修字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公。吉州永豐(今江西永豐)人。北宋文學(xué)家、史學(xué)家。唐宋八大家之一。著有《歐陽(yáng)文忠公集》《六一詞》等。韓愈[唐]、柳宗元[唐]歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文,積累文言字詞。2、理解文章內(nèi)容
2024-12-07 22:23
【摘要】第一部分古詩(shī)文閱讀及詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)題一文言文閱讀23.賣(mài)油翁北宋·歐陽(yáng)修考情搜索:貴州近7年未考查。
2025-06-24 02:39
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀第8講古詩(shī)詞鑒賞(2020南寧)武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲詫淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。叧恐雙溪舴艋舟,載丌動(dòng)許多愁。詞詫理解考情搜索:2020·貴港;2020·貴港;2020·貴港1.
2024-12-01 00:26