【摘要】一、導(dǎo)入新課：師：在上一節(jié)課我們對(duì)課文《竹林深處人家》進(jìn)行整體感知，讓同學(xué)們課外去搜集有關(guān)竹子的成語(yǔ)、詩(shī)詞、諺語(yǔ)等以便這節(jié)課交流。現(xiàn)在請(qǐng)各小組推薦一名同學(xué)上臺(tái)，把你認(rèn)為最好的材料展示出來。（小組經(jīng)過交流，推薦代表上臺(tái)，老師打開投影儀，學(xué)生把材料放置在投影儀下）生１：我們小組搜集到的材料有成語(yǔ)：青梅竹馬、胸有成竹，有鄭板橋的《竹石》一詩(shī)
2024-12-18 00:24
【摘要】小巷深處整體感知?,課文主要寫了什么??盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對(duì)我深切的愛和我對(duì)養(yǎng)母的感情偉大無(wú)私的母愛品味與交流課文中的哪些具體描述表現(xiàn)了盲母親對(duì)養(yǎng)女的愛？其中哪一處最讓你感動(dòng)？請(qǐng)讀一讀。女兒不在身邊的這三年
2024-12-01 09:46
【摘要】勇氣回憶一下，你做過哪些有勇氣的事情？在你的心目中最值得欣賞和佩服的勇氣是怎樣的？進(jìn)行極限運(yùn)動(dòng)，向困難挑戰(zhàn)是勇氣；能夠見義勇為，不畏強(qiáng)暴是勇氣；在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；敢于批評(píng)別人是勇氣，敢于解剖自己也是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光
2024-12-01 03:12
【摘要】說課內(nèi)容說教材目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說課后反思（一）教材地位和作用?本文是語(yǔ)文版七年級(jí)上第三單元寫景散文的第三篇，與前邊的《春》、《濟(jì)南的冬天》只寫某地某季的景色不同，文中通過不同的視角來描寫了茂密的竹林，表現(xiàn)了竹鄉(xiāng)人民的豐收喜悅之情，是訓(xùn)練學(xué)生閱讀和寫作寫景抒情散文的極好范文。說教材
2024-08-16 17:58
【摘要】教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、了解作者抓住特征寫景的方法2、體會(huì)移步換景寫法的特點(diǎn)作者——黃蒙田?原名黃茅，廣東臺(tái)山人，現(xiàn)居香港。當(dāng)代畫家、散文作家。?作品有《湖畔集》、《湖光山色之間》、《山水人物集》、《春暖花開》。山麓隧道竹塢山嵐匾簞忙
2024-12-12 12:32
【摘要】咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)。(猜一物)誰(shuí)來說說帶有“竹”字的成語(yǔ)，歇后語(yǔ)？古井鎮(zhèn)初中龍翔偉竹林深處人家1、給課文各段標(biāo)序。2、將自己不認(rèn)識(shí)的字作標(biāo)記。朗讀課文讀準(zhǔn)下列字的音：晾（liàng）山麓（lù）匾簞
2025-06-25 12:13
【摘要】憶讀書冰心世紀(jì)老人—冰心作者介紹冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福州人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、兒童文學(xué)家。主要著作有詩(shī)集《繁星》和《春水》，散文《再寄小讀者》、《小桔燈》、《笑》等。女性細(xì)膩的“情致”和天真爛漫的“童心”，以及那清新雋永而
【摘要】初中語(yǔ)文第一冊(cè)第二單元繼續(xù)培養(yǎng)默讀習(xí)慣，不動(dòng)唇，不指讀。逐段歸納段意，由段到篇理解課文的主要意思。作者詞語(yǔ)理解小結(jié)海倫·凱勒（1880—1968），美國(guó)女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。她生于亞拉巴馬州，原名為HelenAdamskeller，她出生后19個(gè)月，由于急性充血喪失了視力、聽力，不久變成啞巴。在波土頓
【摘要】咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。(猜一物)作者：黃蒙田竹林深處人家三臺(tái)縣老馬初中張春麗遠(yuǎn)望（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去）近觀（深入竹海）舉目四顧(站在竹塢)1—3段中，作者是從幾個(gè)角度觀察江南竹鄉(xiāng)美麗景色的？從課文中哪些詞語(yǔ)或句子可以看出來？輕聲朗讀第1段，思考并討論：本
2024-12-24 23:25
【摘要】漢樂府陌上桑這首詩(shī)是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事，歌頌她的美貌與堅(jiān)貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺(tái)新詠》中，題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩(shī)集》中稱之為《陌上?！?。以后便成為習(xí)慣。“陌上桑
2024-12-12 03:48
【摘要】《論語(yǔ)》六則孔子肖像孔子(前551~前479),名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首?？鬃悠淙丝鬃悠淙耸组_私人講學(xué)之風(fēng)。相傳弟子3000，著名的72人。他整理了《詩(shī)》、《
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《竹林深處人家》教案 導(dǎo)課：談起中國(guó)美景，有人曾這樣說過北方之景，形似關(guān)東大漢，有粗獷豪放之態(tài)；南方之景，宛如小家碧玉，有溫柔恬靜之姿。今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)《...
2025-04-03 21:07
【摘要】茅盾作者簡(jiǎn)介寫作背景預(yù)習(xí)檢測(cè)初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)王少苗1、了解文章的寫作背景；2、朗讀課文，理清文章的線索，把握文章的結(jié)構(gòu)；3、品析文中對(duì)白楊樹外在形象的描寫。茅盾（1896——1981）作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁
2024-12-01 09:45
【摘要】議一議如果人們?cè)诓皇a(chǎn)草莓的季節(jié)吃到草莓，感覺怎樣呢？時(shí)間的變化會(huì)引起人們感
2024-12-20 12:13
【摘要】秋水（節(jié)選）《莊子》莊子?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙人，他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，世稱“老莊”。莊子思想比較復(fù)雜，基本上屬于主觀唯心主義；主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年。?《莊子》現(xiàn)存33篇。其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一?！肚f子》文章寫得汪洋恣肆，不拘繩墨，變化無(wú)端，充滿了浪漫主義色
2024-12-20 12:14
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