【摘要】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。分裂的過程是先分成兩個,隨后分成兩份,每份各含有一個,在原來的細(xì)胞中央形成新的
2024-12-12 08:13
【摘要】第4章第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織同步練習(xí)1.動物和人體的生長發(fā)育都是從()開始的。A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子和卵細(xì)胞D.胚胎2.組織的形成是由于()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的分裂和生長3.由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形
2024-12-15 01:10
【摘要】第4章第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織同步練習(xí)1.動物和人體的生長發(fā)育都是從()開始的。A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子和卵細(xì)胞D.胚胎2.組織的形成是由于()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的分裂和生長3.由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成
2024-11-27 03:21
2024-11-21 12:21
【摘要】細(xì)胞分化(fēnhuà)形成組織,,第一頁,共二十八頁。,學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo),1、理解細(xì)胞分化及組織的概念;2、能夠說出動植物體四大(sìdà)組織的結(jié)構(gòu)特征、分布位置、功能并舉出例子。,第二頁,...
2024-11-16 00:30
【摘要】思考:小雞在孵出過程中,細(xì)胞發(fā)生哪些變化?細(xì)胞分裂使細(xì)胞增多,那這過程中,是不是只有細(xì)胞分裂呢?為什么?細(xì)胞分化形成組織龍巖三中竺瑩?說出受精卵發(fā)育成組織的過程。?識記細(xì)胞分化和組織的概念。?知道人體的四種基本組織和綠色開花植物的主要組織的特點。?識別植物體的主要組織和人體的基本組織。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-10 00:58
【摘要】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織一棵小樹為什么能年年長高長粗?復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分化在生物體生長發(fā)育過程中,其中大多數(shù)細(xì)胞發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過程就是細(xì)胞分化.想一想:有相同
2024-12-20 11:00
【摘要】課題:第五章二節(jié)細(xì)胞的分化形成組織執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時間:第周第課時課型:新授課課時安排:1課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2、識別植物的幾種基本組織。3、.識別人體的幾種基本組織。二、
2024-12-20 01:26
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成 細(xì)胞的過程。分裂的過程是先分成兩個,隨后分成兩份,每份各含有一個,在原來的細(xì)胞中央形成新的;植物細(xì)胞最后還有新的 形成。于是一個細(xì)
2025-02-20 00:06
【摘要】第4章生物的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織(第1課時)欣賞生物你能說出小雞和雞蛋的區(qū)別嗎?細(xì)胞分化成組織細(xì)胞分化成組織組織:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的,稱為組織。細(xì)胞分化成組織思考:圖中
2024-12-01 11:03
【摘要】第二單元第四章第一節(jié)細(xì)胞的分裂和分化學(xué)案科目:生物執(zhí)筆:蔣志芳審核:課題:細(xì)胞的分裂和分化課型:新授講學(xué)時間:09年10月【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)1、概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的;2、識別人體
2024-12-02 00:56
【摘要】觀察種子的結(jié)構(gòu)——教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、了解綠色開花植物的生活史2、了解種子的外形和顏色特征3、掌握種子的結(jié)構(gòu),理解單子葉植物種子與雙子葉植物種子在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點教學(xué)重點:種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能教學(xué)難點:描繪種子的結(jié)構(gòu)提前準(zhǔn)備:1、綠色開花植物生活史掛圖、標(biāo)本、多媒體課件。2、
【摘要】第三章第一節(jié)《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案年級:科目:主備老師:課型:審批:學(xué)習(xí)目的1、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),、練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。2、認(rèn)識動物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。區(qū)分動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。重點1、認(rèn)識植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同
2024-11-30 21:53
【摘要】第五章第一節(jié)《光合作用2》導(dǎo)學(xué)案年級:七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、探索光合作用釋放氧氣,檢驗光合作用吸收二氧化碳。2、驗證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素。3、識別葉片的結(jié)構(gòu),繪制葉片的表皮細(xì)胞圖。重點1、探索光合作用釋放氧氣,檢驗光合作用吸收二氧化碳
【摘要】第六章第一節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》導(dǎo)學(xué)案年級:七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2、了解種子萌發(fā)過程中的形態(tài)變化。3、了解種子萌發(fā)的外部條件中的三個要素。重點1、認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2、了解種子萌發(fā)過程中的形態(tài)變化。
2024-12-20 17:49