【摘要】第1節(jié)細(xì)胞(xìbāo)分化成組織,第2課時(shí)(kèshí),第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。,教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)(rènshi)植物的主要組織。2、說(shuō)出生活中常見(jiàn)的植物組織。3、通過(guò)對(duì)各種植物組...
2024-11-04 07:58
【摘要】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎？細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè)，隨后分成兩份，每份各含有一個(gè)，在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的
2025-06-21 20:38
【摘要】細(xì)胞分化形成組織教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，向?qū)W生介紹細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分化形成組織、以及植物的主要組織和人體的幾種基本組織。本節(jié)內(nèi)容又是學(xué)習(xí)“第三節(jié)多細(xì)胞生物體”的基礎(chǔ)。本節(jié)的重點(diǎn)是要講清組織概念，這個(gè)概念需要利用一些具體材料，才能使學(xué)生理解。在學(xué)過(guò)細(xì)胞以后，可以說(shuō)學(xué)生具備了一些關(guān)于組織概念的基礎(chǔ)知識(shí)，但是還很不夠
2024-11-30 22:43
2025-06-29 12:23
【摘要】第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞分化形成組織（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)植物的主要組織。2、說(shuō)出生活中常見(jiàn)的植物組織。3、通過(guò)對(duì)各種植物組織的觀察，使學(xué)生能掌握由感性到理性的學(xué)習(xí)方法和思維方式。4、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。教材分析本
2025-06-24 19:20
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞分化形成組織昌吉州第二中學(xué)姜艷艷一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。能力目標(biāo)。。。情感目標(biāo)通過(guò)觀察組織裝片的過(guò)程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：組織的形成和不同組織的識(shí)別難點(diǎn)：細(xì)胞分化的概念三、教學(xué)媒體
2024-12-21 08:54
【摘要】第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié) 細(xì)胞分化形成組織一二三一、組織的概念細(xì)胞 產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài) ,結(jié)構(gòu)、功能 的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,組織就是由一種或多種細(xì)胞組合而成的 。?分化?相似?相同 &#
2025-06-25 12:22
【摘要】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎？細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè)，隨后分成兩份，每份各含有一個(gè)________，在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的；植物細(xì)胞最后還有新的_______形成。于是一個(gè)細(xì)胞就形成了兩個(gè)細(xì)胞。
2025-06-21 06:40
【摘要】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織教學(xué)目標(biāo)?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織；?識(shí)別人體四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn)；?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內(nèi)容包括：細(xì)胞分化、組織兩個(gè)重要概念。通過(guò)觀察人體幾種常見(jiàn)的組織，得出人和動(dòng)物的四大基本組織的結(jié)構(gòu)特征、主要
2024-12-20 14:21
2024-12-12 08:13
【摘要】第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞分化形成組織（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織；?識(shí)別人體四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn)；?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內(nèi)容包括：細(xì)胞分化、組織兩個(gè)重要概念。通過(guò)觀察人體幾種常見(jiàn)的組織，得出人和動(dòng)物的四大基本組織的結(jié)構(gòu)
2025-06-29 12:29
【摘要】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎？細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè)，隨后分成兩份，每份各含有一個(gè)，在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的；植物細(xì)胞最后還有新的形成。于是一個(gè)細(xì)胞
2025-06-26 12:20
2025-06-27 13:34
【摘要】《細(xì)胞分化形成組織》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師： 你們好，我說(shuō)課的內(nèi)容是七年級(jí)生物上冊(cè)第四章第一節(jié)《細(xì)胞分化形成組織》，在這里我主要從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)和說(shuō)教學(xué)過(guò)程三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)的。 一、說(shuō)教材 本...
2024-12-06 01:18
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