湘美版美術(shù)八下第2課以形寫(xiě)神課件3-展示頁(yè)
2024-11-30 21:50本頁(yè)面
【正文】 協(xié)會(huì)”在會(huì)長(zhǎng)，芝加哥大學(xué)的穆?tīng)柦淌谥笇?dǎo)下，發(fā)表了一份關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的報(bào)告，其中提到： 必須引入直觀幾何，從具體到抽象，學(xué)生應(yīng)該能夠正確觀察、思考； 把事物用語(yǔ)言、圖形方程正確地表示出來(lái)； 正確推理； 明確并記述自己的工作，應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行訓(xùn)練； 學(xué)生不是被動(dòng)的聽(tīng)講者，而是積極的活動(dòng)家。 4 ?教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)人課題： 中國(guó)繪畫(huà)作品分類就題材而言，有風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、人物畫(huà)等等。 3 ?教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)對(duì)不同的寫(xiě)意畫(huà)進(jìn)行分類 。 培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。1 以形寫(xiě)神 貴州省貞豐縣頭貓中學(xué) 潘慶春 2 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生了解中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)的用筆技巧。 使學(xué)生感受到中國(guó)畫(huà)的美和中國(guó)文化的博大精深。 3 、使學(xué)生在思想上獲得教益的同時(shí)，審美能力得到提高。 ?教學(xué)難點(diǎn)： ? 指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作品的藝術(shù)感染力。這節(jié)課我們來(lái)欣賞繪畫(huà)作品中的人物形象也就是人物畫(huà)。 6 中國(guó)畫(huà) 《童年》 作者 王盛烈 １、作品表現(xiàn)的背景：改革開(kāi)放初期。 ３、師生分析作品風(fēng)格與特色（服飾、神態(tài)、動(dòng)作、構(gòu)圖
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