北師大版語文第五冊翠鳥教學設計-展示頁

【摘要】（北師大版）三年級語文教案《翠鳥》設計二教學要求：1、了解翠鳥的外形特點及生活習性，激發(fā)學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀懂每一節(jié)的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節(jié)的主要內(nèi)容。3、認讀本課生字，理解“透亮、靈活”等詞語，能

2024-11-30 19:00

北師大版語文第五冊兒童和平條約1-展示頁

【摘要】兒童和平條約教學目標：知識目標：、流利、有感情地朗讀課文。5個。情感目標：理解課文內(nèi)容，理解兒童和平條約，并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。能力目標：完成“語文天地”中“暢所欲言”。教學重點：、流利、有感情地朗讀課文。。“語文天地”活動。教學準

2024-12-21 08:03

北師大版語文第五冊愛什么顏色1-展示頁

【摘要】愛什么顏色第一課時教學目標：能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。知識目標：認識生字4個。情感目標：，體會作者對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛以及對自己理想的追求；激發(fā)學生熱愛生活的思想感情。，仿照本詩編寫一段詩。教學重難點：1、學生能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、

2024-12-20 23:17

北師大版語文第五冊金色的草地1-展示頁

【摘要】金色的草地教學目標：情感目標：引導學生只要仔細觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。教育學生保護花草樹木，愛護大自然。能力目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生自主、合作的學習能力。知識目標：學習本課的11個生字。教學重點：蒲公英開花與合攏，造成草地顏色不同的原因。教具準備：課件、蒲公英的圖片教學過程：一、導

2024-12-21 08:03

北師大版語文第五冊馬拉松1-展示頁

【摘要】馬拉松第一課時教學目標：能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標：認識生字14個。情感目標：理解課文內(nèi)容，讓學生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強拼搏的精神。教學重點：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．正確理解課文內(nèi)容。教學準備：小黑板，生字

2024-12-21 08:02

北師大版語文第五冊海底村莊教學設計-展示頁

【摘要】《海底村莊》教學設計教學內(nèi)容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中《海底村莊》教學目標１、認識“陌、嶼、隧、錐、減、豪、輸、牧、蠕、綜、屬、純”12個生字，能夠正確書寫“秘、陌、島、嶼、減、豪、輸、牧、披、劃、屬、純”12個生字。２、有感情地朗讀課文，鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段。３、通過學習本課，引

2024-11-30 17:57

北師大版語文第五冊海底世界同步訓練1-展示頁

【摘要】海底世界一、看拼音寫詞語。bōtāohǎishēnjīr?upǔtōnɡ()()()()yǒuxiēmiǎnfai

2024-11-30 18:02

北師大版語文第五冊語文天地二教學設計-展示頁

【摘要】《語文天地二》教材簡析：本次語文天地共安排了七項內(nèi)容，包括：我的摘錄筆記詞語；暢所欲言、積累和話語有關的好詞佳句；讀一讀，說一說；開卷有益《難忘的一句話》等。這些練習內(nèi)容比較簡單，不僅讓學生鞏固了學過的字，而且鍛煉了學生組詞、用詞造句的能力。教學目的：知識目標：學習摘錄筆記，針

2024-12-15 00:20

北師大版語文第五冊國徽教學設計2-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容國徽教學目的知識目標：學會本課生字及新詞；能力目標：正確、流利地朗讀、背誦詩歌，準確把握作者表達的思想感情；情感目標：了解國徽的基本知識，學會在日常生活中愛護國徽。教學重點1．掌握本課字詞；2．有感情地朗讀課文，準確把握作者的思想感情。教學難點1．形近字辨析；2．學生內(nèi)化體

2024-12-15 00:20

北師大版語文第五冊集市和超市教學設計-展示頁

【摘要】集市和超市教學目標：1、通過親身觀察、參觀集市和超市，引導學生留心生活，認真觀察，培養(yǎng)學生勤于觀察思考的習慣以及全面認識事物的能力；2、在單元學習時，理解并積累有關商業(yè)用語，培養(yǎng)學生結合生活實際理解、運用語言的能力；3、通過學習與活動，使學生懂得購物應該有計劃，有方法；4、閱讀《第一次買東西》，聯(lián)系自己第一次購物的經(jīng)歷，進行交流；

2024-11-30 21:27

北師大版語文第五冊我教學設計4-展示頁

【摘要】我想教學目標、流利、有感情地朗讀這首詩，背誦這首詩，體會詩歌中所表達的思想感情。9個生字，識記8個生字，繼續(xù)滲透和運用學過的識字方法，培養(yǎng)學生的識字能力。，從而激發(fā)學生對大自然的熱愛，對美好生活的追求。教學重點、難點，感情朗讀。。。教學建議，可先請學生講講自己的愿望，也可以播放美

2024-11-30 18:02

北師大版語文第五冊電話的發(fā)明教學設計-展示頁

【摘要】北師大版課標小學語文三年級小學語文第5冊-北師大版第11單元通訊電話的發(fā)明必修作業(yè)模版內(nèi)容1．教學設計學科名稱北師大語文第五冊《電話的發(fā)明》2．所在班級情況，學生特點分析我班有30個學生，學生學風純正，學習積極性高，語文基礎比較好，接受能力也較強。除個別學生在學習上吃力外，其他都能較好掌握當堂課所學的內(nèi)

2024-11-30 21:27

北師大版語文第五冊你一定會聽見的教學設計1-展示頁

【摘要】你一定會聽見的教學目標：知識目標：認識16個生字；會寫10個生字。情感目標：了解課文中各種各樣的聲音，聯(lián)系實際，激發(fā)學生用心傾聽，熱愛生活的情感。能力目標：學習自能讀書的閱讀方法，在學習中感受語言的優(yōu)美韻律，體會聲音的美妙。教學重點：1．體會本課中語言的特點。2．體會并運用：用心聽，

2024-11-30 18:02

北師大版第五冊有多重教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：北師大版第五冊《有多重》教學設計 北師大版第五冊《有多重》教學設計 連曉藍 教學目標： ，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量。 “1千克=1000克”，并能進行簡...

2024-10-24 14:55

北師大版語文第五冊寓言二則教學設計-展示頁

【摘要】寓言二則教學目標：1、運用多種識字方法自主學習4個會認字，學寫6個會寫字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2、初步感受文言文的語言特點，能夠熟練地朗讀課文。3、了解兩則寓言的寓意，并能結合自己的生活實際談談感想。4、分角色演一演“自相矛盾”這則寓言故事。教學重點：有感情地朗讀寓言故事，在朗讀中了解寓言的寓

2024-11-30 18:02

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北師大版語文第五冊七色花教學設計1(參考版)

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