北師大版(三起)三下unit7fruits1-展示頁
2024-11-30 21:21本頁面
【正文】 1） 教師出示 Listen and Say 中的四幅圖，先讓學(xué)生仔細(xì)看一看。 （ 3） 教師拿出一張水果卡片，用一張紙遮住，讓學(xué)生猜。 3. 練習(xí)運(yùn)用 （ 1） 放錄音，讓學(xué)生聽對話，指相應(yīng)的水果。 S1: What’ s this, Mocky? T: It’ s a peach. （ 2） 拿出水果的卡片，教師示范，學(xué)生跟讀。 Learn to Say 1. 呈現(xiàn)情景 出示 Learn to Say 中的圖片，告訴學(xué)生 Lulu 到 Mocky 家玩，他又認(rèn)識了許多 水果，讓學(xué)生扮演 Lulu，教師扮演 Mocky。 （ 3） 學(xué)生兩人一組，分角色朗讀人物對話。 3. 模仿表演 （ 1） 讓學(xué)生獨(dú)立閱讀故事。把 Lulu 的面具貼在黑板上，讓學(xué)生說一說 Lulu 認(rèn)識了哪些水果。 （ 3） 讓學(xué)生看 故事內(nèi)容，說一說 Lulu 品嘗的這兩種水果味道如何，讓學(xué)生模仿 Lulu 的語言和動作。播放動畫，問學(xué)生 Lulu 吃了哪兩種水果。讓學(xué)生看一看 Aunt Booky 的水果攤上都有哪些水果。然后讓學(xué)生閉上眼睛，教師拿走一個水果，讓學(xué)生說哪個水果不見了。 Lesson 1 Get Ready 猜水果 （ 1）把水果放在布袋里，讓學(xué)生摸一摸、猜一猜里面有什么水果。 T: There are some fruits in my bag. Touch and guess. T: What’ s this? A banana? That’ s right. It’ s a banana. （ 2）教師將布袋中的水果擺在講臺桌上，讓全班學(xué)生都能看到。 T: Children, please close your eyes. OK, open your eyes. What’ s missing? Learn the Story 1. 導(dǎo)入故事 出示故事第一幅圖，帶著學(xué)生認(rèn)識 Aunt Booky。 T： Who’ s this? This is Aunt Booky. (指水果 ) What’ s this? 2. 學(xué)習(xí)故事 （ 1） 告訴學(xué)生 Lulu 不認(rèn)識水果。 （ 2） 出示圖 圖 4，讓學(xué)生說一說 Lulu 在 Mocky 的幫助下認(rèn)識了哪兩種水果。 （ 4） 回顧故事主要內(nèi)容。把水果的圖貼在面具旁邊，讓學(xué)生模仿 Lulu 吃水果的情景。 （ 2） 放錄音，讓學(xué)生指人物，跟讀對話。 （ 4） 鼓勵學(xué)生分小組朗讀或表演故事。 2. 學(xué)習(xí)詞匯 （ 1） 教師扮演 Mocky，學(xué)生扮演 Lulu，讓學(xué)生問水果的名稱，教師回答，呈現(xiàn)水果的詞匯。然后教讀單詞，讓學(xué)生指卡片。 （ 2） 學(xué)生兩人一組，分角色練習(xí)對話。 （ 4） 把學(xué)生分成小組，在小組中玩猜卡片的游戲。 （ 2） 放錄音，讓學(xué)生邊聽邊指出相應(yīng)的圖。 （ 4） 再放一遍錄音，每次放一句，教師重復(fù)，讓學(xué)生說出是哪一幅圖。 （ 5） 把學(xué)生分成小組，用水果的卡片玩猜卡片的游戲。教師出
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