北師大版九年級下26何時獲得最大利潤-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)第二章二次函數(shù)何時獲得最大利潤德州市第九中學(xué)李華軍授課人：九年級數(shù)學(xué)第二章二次函數(shù)何時獲得最大利潤某大型商場的楊總到T恤衫部去視察，了解的情況如下：已知成批購進時單價是20元．根據(jù)市場調(diào)查，銷售量與銷售

2024-12-12 02:41

北師大版九下何時獲得最大利潤word說課-展示頁

【摘要】從題目來看，“何時獲得最大利潤”似乎是商家才應(yīng)該考慮的問題．但是你知道嗎?這正是我們研究的二次函數(shù)的范疇．因為二次函數(shù)化為頂點式后，很容易求出最大或最小值．而何時獲得最大利潤就是當(dāng)自變量取何值時，函數(shù)值取最大值的問題．因此本節(jié)課中關(guān)鍵的問題就是如何使學(xué)生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而把數(shù)學(xué)知識運用于實踐．即是否能把實際問題表示為二次函數(shù)，是否能利用二次函

2024-12-20 09:15

何時獲得最大利潤ppt課件-展示頁

【摘要】積極投入做最優(yōu)秀的自己某商店經(jīng)營T恤衫，已知成批購進時單價是2．5元．根據(jù)市場調(diào)查，銷售量與銷售單價滿足如下關(guān)系：在一段時間內(nèi)，單價是13．5元時，銷售量是500件，而單價每降低1元，就可以多售出200件．銷售單價是多少時，可以獲利最多?最多是多少？?設(shè)銷售價為x元

2025-01-23 08:48

何時獲得最大利潤-展示頁

【摘要】、何時獲得最大利潤2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條，它的對稱軸是，頂點坐標(biāo)是.當(dāng)a0時，拋物線開口向，有最點，函數(shù)有最___值，是_______；當(dāng)a0時，拋物線開口向

2025-07-27 08:39

【課件】26何時獲得最大利潤-展示頁

【摘要】積極參與快樂學(xué)習(xí)2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條，它的對稱軸是，頂點坐標(biāo)是.當(dāng)a0時，拋物線開口向，有最點，函數(shù)有最值，是；當(dāng)

2024-12-04 01:32

何時獲得最大利潤(1)-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)第二章二次函數(shù)何時獲得最大利潤德州市第九中學(xué)董光成授課人：九年級數(shù)學(xué)第二章二次函數(shù)何時獲得最大利潤某大型商場的楊總到T恤衫部去視察，了解的情況如下：已知成批購進時單價是20元．根據(jù)市場調(diào)查，銷售量與銷售

2025-05-25 13:24

26何時獲得最大利潤-展示頁

【摘要】第7課時§何時獲得最大利潤教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索T恤衫銷售中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，并感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值2、能夠分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值，發(fā)展解決問題的能力教學(xué)重點和難點重點：運用二次函數(shù)的知識求出實際

2024-12-03 22:10

5何時獲得最大利潤-展示頁

【摘要】何時獲得最大利潤,,北師大九年級下冊第二章二次函數(shù),第一頁，編輯于星期三：二十點五十八分。,頂點坐標(biāo)(h,k),①當(dāng)a0時，當(dāng)x=h時，y有最小值＝k,②當(dāng)a0時，當(dāng)x=h時，y有最大值＝k,憶一憶：...

2024-10-24 19:35

北師大版九下哪種方式更合算ppt課件之三-展示頁

【摘要】哪種方式更合算讓我們一起去研究其中的奧秘吧！也許你曾被大幅的彩票廣告所吸引，也許你曾經(jīng)歷過各種搖獎促銷活動。你想知道哪種方式對顧客更合算嗎？某商場為了吸引顧客，設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會，如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)黃色區(qū)域，那么顧客就可以獲得5

2024-11-30 21:14

北師大版九下哪種方式更合算ppt課件之三-展示頁

【摘要】哪種方式更合算讓我們一起去研究其中的奧秘吧！也許你曾被大幅的彩票廣告所吸引，也許你曾經(jīng)歷過各種搖獎促銷活動。你想知道哪種方式對顧客更合算嗎？某商場為了吸引顧客，設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會，如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)黃色區(qū)域，那么顧客就可以獲得5

2025-01-30 23:24

北師大版五下購物策略課件之三-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊購物策略學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)，使大家懂得一些購物的策略，會根據(jù)購物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案。2.發(fā)展同學(xué)們的思維能力和利用所學(xué)的知識解決實際生活的能力。大瓶裝（1200ml）售價10元小瓶裝（200ml）售價2元22乙1012甲30

2024-12-16 18:54

北師大版一下跳繩課件之三-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。題的能力。，以及小組互相合作的意識。跳繩小東比小紅多跳多少下？62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484●1十位上的6借走1還剩5。

2024-12-11 05:53

北師大版三下鋪地面課件之三-展示頁

【摘要】鋪地面北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合解決問題的具體情境，體會面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。2.認(rèn)識公頃、平方千米等面積單位。3.能進行簡單的面積換算，解決一些簡單的實際問題。1米＝_____分米1分米＝_______厘米做一做10相鄰兩個的長度單位之間的進率是1

2024-12-11 05:14

北師大版九下最大面積是多少ppt課件-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第二章《二次函數(shù)》§2、7最大面積是多少二次函數(shù)的應(yīng)用(1).設(shè)矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示？(2).設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時,y的最大值是多少?如圖,在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD，其中AB和AD分別在兩直角邊上.想一想

2024-11-30 21:14

北師大版三下認(rèn)識面積課件之三-展示頁

【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實例和畫圖活動，認(rèn)識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。什么是面積？或的大小就是它們的面積。物體表面封閉圖形（）（）

2024-12-11 04:38

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