人教版必修一45牛頓第三定律13-展示頁
2024-11-30 20:52本頁面
【正文】 [來源 :] （ 2）［實驗 3］將兩個條形磁體放在小車上如圖 3－ 12所示，先用手 按住小車，然后放手 A小車和 B小車同時向兩邊運(yùn)動，說明 A小車上磁鐵給 B小車磁鐵斥力， B小車磁鐵給 A小車磁鐵以斥力，與實驗 2聯(lián)系起來共同考慮，說明作用力是彈力，反作用力也是彈力，當(dāng)作用力是磁力，反作用力也是磁力，請大家思考，當(dāng)作用力是摩擦力時，反作用力是什么力 （摩擦力）作用力是重力時，反作用力是什么力（重力），這說明作用力與反作用力是 性質(zhì)相同的力 ．利用這個性質(zhì)，可對物體進(jìn)行受力分析，例如在桌面上向右運(yùn)動的物體，受到桌面給它向左的滑動摩擦力，由牛頓第三定律及作用力與反作用力 同時性、同性質(zhì) 可斷定，桌面一定受到物體給 桌面的方向向右的大小與桌面給物體的滑動摩擦力相等 的一個滑動摩擦力． 圖 3－ 12 3．平衡力、作用力和反作用力 一對平衡力和一對作用力與反作用力，雖然都是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但是它們有以下 不同 之處． （ 1） 平衡力 是作用 在同一個物體上（即 處于平衡的研究對象 上），而作用力與反作用力是 兩物體相互作用 在對方上，它們對相互產(chǎn)生的 效果不能抵消，更談不上平衡 ．平衡力合力為 0，而相互作用力作用在不同物體上，不能求合力。] 3．疑點 （ 1）作用力與反作用力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，它們能平衡嗎 ? （ 2）馬拉車向前運(yùn)動是因為馬拉車的力大于車?yán)R的力嗎 ? 4．解決辦法 （ 1）演示實驗，從實驗中歸納出牛頓第三定律 （ 2）習(xí)題練習(xí)、解決重點、疑難問題 四、課時安排 ~1課時 五、教具學(xué)具準(zhǔn)備 [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X
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