課題3水的凈化教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】課題3水的凈化教學(xué)設(shè)計(jì)河北省張家口第五中學(xué)郭若芳【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)于水的組成已經(jīng)有了微觀方面的認(rèn)識(shí)，本節(jié)課將側(cè)重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從生活實(shí)際和操作實(shí)際方面認(rèn)識(shí)水的凈化方法。正是源于有一定的生活體驗(yàn)做積累，這節(jié)課應(yīng)該成為一節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲、樂于觀察和動(dòng)手操作的生動(dòng)課堂。本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)的障礙點(diǎn)來(lái)自于新舊知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)間的認(rèn)知矛盾。通過本節(jié)教學(xué)，能夠自覺整合經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和專

2025-06-16 22:59

第四單元課題2水的凈化第2課時(shí)硬水與軟水-展示頁(yè)

【摘要】第四單元課題2水的凈化第2課時(shí)硬水與軟水硬水與軟水在我們身邊有各種各樣的水飲用純凈水蒸餾水礦泉水海水自來(lái)水被污染的河水這些水可以直接飲用嗎？第四單元課題2水的凈化第2

2024-10-24 04:52

課題1水的組成(2)-展示頁(yè)

【摘要】地球······美麗的············藍(lán)色的··········

2024-12-06 13:07

水的凈化導(dǎo)學(xué)案課件2-展示頁(yè)

【摘要】自然界的水水的凈化1能熟練進(jìn)行過濾操作,會(huì)用沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法分析解決有關(guān)水的凈化問題。2知道硬水的危害,會(huì)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,能用具體方法將硬水軟化。1純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的液體,是純凈物;而天然水中由于含有_________或_________雜質(zhì),是___________。可溶

2024-12-03 04:32

51水的凈化-展示頁(yè)

【摘要】水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。魯濱遜從池塘里獲得的水：可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物如何對(duì)水進(jìn)行凈化？1．沉淀法沉淀物?讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。?不能去除懸浮在水中的固體物質(zhì)。一、凈化水的常用方法加入

2024-10-12 10:03

水的凈化ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化第四單元自然界的水課題2水的凈化§水的凈化請(qǐng)同學(xué)們比較一杯混濁的河水，一杯礦泉水，從物質(zhì)的分類上，這兩種水屬于哪類物質(zhì)？小結(jié)：自然界的水都不是純水，含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來(lái)

2024-08-30 22:37

水的凈化ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】水的凈化一、自然界的水這樣由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的，屬于混合物。還有部分物質(zhì)，如蒸餾水一樣，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物?；旌衔锱c純凈物可相互轉(zhuǎn)化。自然界中的水包括河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。自來(lái)水廠凈水過程二、水的凈化自來(lái)水廠凈水過程圖除去

2025-01-26 06:46

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(2)-展示頁(yè)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。

2025-06-27 00:47

化學(xué)上冊(cè)第四單元課題2水的凈化教案新人教版-展示頁(yè)

【摘要】水的凈化知識(shí)與技能1．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。2．自來(lái)水生產(chǎn)流程及水的凈化方法：吸附、沉淀、過濾和蒸餾，初步學(xué)會(huì)過濾操作的基本技能技巧。3．硬水與軟水的區(qū)別、硬水的危害和軟化方法。過程與方法1．通過探究水的凈化方法與自來(lái)水廠的凈化流程，了解凈化水的方法。2．通過

2024-12-20 05:40

課題1水的組成2-展示頁(yè)

【摘要】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題1水的組成初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址我們都向往藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、清清的河水……哪么水是由什么組成

2024-12-06 13:07

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課題2　水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方

2025-06-26 19:24

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級(jí)化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過濾1、在過濾實(shí)驗(yàn)中，有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)？過濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著

2025-06-21 05:21

20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法內(nèi)文課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第四單元自然界的水上冊(cè)課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法課前預(yù)習(xí)1.自來(lái)水的凈化過程中主要經(jīng)過四個(gè)步驟，分別是______、______、______、______。常用的藥品：絮凝劑是______；吸附劑是________；消毒劑是___________。2.常用的水的凈化方法有_____

2025-06-25 22:24

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題2水的凈化課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來(lái)水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無(wú)色、無(wú)臭、清

2025-06-21 08:14

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題2水的凈化課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來(lái)水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無(wú)色、無(wú)臭、清

2025-06-26 12:35

課題2水的凈化(參考版)

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