20xx春教科版道德與法治一下第8課你真行2-展示頁

【摘要】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人，是一件開心的事。以關注兒童的需要為基礎設計活動，讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗，并成為生活的引導，把“德育”滲透到活動中，引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網(wǎng)版權所有2教學目標1、引導學生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點，并能贊揚伙伴的優(yōu)點；2、通過寫優(yōu)點卡的活動，讓學生在贊美別人的過

2024-11-30 19:31

20xx春教科版道德與法治一下第6課裝扮我的小天地2-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》打扮的小天地說教材1說學情2說教學流程3說教材教學內容1教材簡介2教材編寫思路3教學目標及重難點4課前準備5說內容《打扮我的小天地》一課是義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》一年級下冊第

2024-12-24 16:38

20xx春教科版道德與法治一下第12課到哪兒找答案word教案2-展示頁

【摘要】課題：到哪兒找答案教學目標：1、重視情感與態(tài)度，培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛科學、熱愛生活的思想情操。2、通過多種方法的嘗試讓學生了解螞蟻身上的小秘密。3、強調過程與方法，讓學生體驗提出問題、探索問題的過程，并嘗試用不同的方法進行探究活動。教學重點、難點：強調過程與方法，讓學生體驗提出問題、探索問題的過程，并嘗試用不同的方法進行探究活動。

2024-12-10 10:21

20xx春教科版道德與法治一下第1課蘿卜白菜我都愛1-展示頁

【摘要】1.蘿卜白菜我都愛教學設計1教學目標。，知道它對我們身體成長的作用。，從而做到不偏食，不挑食。。2學情分析在學習前，了解一些自己常吃的食物，但是對這些食物中有哪些營養(yǎng)還是有些模糊。3重點難點讓學生了解生活中的主要食物。4教學過程活動1【導入】一．創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣師；同學們看看

2024-12-01 14:18

20xx春教科版道德與法治一下第6課裝扮我的小天地1-展示頁

【摘要】教學設計1教學目標1、開動腦筋，嘗試利用各種廢舊物品，制作既有用又美觀的物品來裝扮自己的房間。2、培養(yǎng)學生的動手能力，創(chuàng)新能力和解決問題的能力。2學時重點讓學生體會自我動手的樂趣，并自己解決困難。3學時難點動手制作，制作過程中所遇到的困難如何解決。4教學活動活動1【導入】激趣導入新課（出

2024-11-30 19:32

20xx春教科版道德與法治一下第1課蘿卜白菜我都愛3-展示頁

【摘要】教學設計1教材分析現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，家庭生活條件改善了，隨之也出現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)在有些學生挑食、偏食現(xiàn)象嚴重，給他們的身體健康帶來了一定的影響。為了讓學生懂得怎樣做才有利于身體健康，知道食物應該多種多樣。2教學目標。，從而做到不偏食、不挑食。3重點難點讓學生了解生活中的主要食品和營養(yǎng)讓學生知道營養(yǎng)均

2024-12-01 14:18

20xx春教科版道德與法治一下第6課裝扮我的小天地3-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》謎語：兩棵小樹是個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。（謎底：）手嗨，大家好！我是一個空易拉罐，小主人把我做成了筆筒，瞧，主人放筆多方便呀！你們能認識我的這些朋友嗎？猜猜看它們是用什么廢品做的？

2024-12-23 03:43

20xx春教科版道德與法治一下第1課蘿卜白菜我都愛小學課件-展示頁

【摘要】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣東西，看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸

2024-12-24 16:38

20xx春教科版道德與法治一下第1課蘿卜白菜我都愛1-展示頁

【摘要】蘿卜白菜我都愛一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥

2024-12-24 16:38

20xx春教科版道德與法治一下第4課我有兩件寶-展示頁

【摘要】我有一雙小小手，一只左來一只右。小小手，小小手，一共十個手指頭。有了一雙小小手，能洗臉來能漱口，會穿衣，會梳頭，自己事情自己做。我有一雙小小手

2024-12-25 15:53

20xx春教科版道德與法治一下第8課你真行1-展示頁

【摘要】教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結合實際，學會肯定和贊揚他人。教學難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學準備：課件教學時間：三課時第一課時教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結合實際，學會肯定和贊揚

2024-11-30 19:28

20xx春教科版道德與法治一下第7課誰的朋友多5-展示頁

【摘要】朋友多，快樂多教學設計1教學目標,明白朋友的重要性。，自己就要對別人好的道理。3.學會如何珍惜幫助朋友。21世紀教育網(wǎng)版權所有2學時重點體會和朋友一起游戲的快樂，理解怎么珍惜對待朋友。3教學活動活動1【導入】創(chuàng)設情境,體會和朋友一起玩很開心。a、師:孩子們好,老師想問你們一個問題

2024-11-30 19:32

20xx春教科版道德與法治一下第7課誰的朋友多7-展示頁

【摘要】朋友多，快樂多教學設計1活動目標。，理解“我怎么對他，他就會怎么對我”的道理。3.、在兒歌中，進一步體驗獲得友誼的快樂；通過活動體驗認識到朋友多了，快樂就多。2學情分析一年級學生有年齡小、好動、自制力較差等特點，教學應盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，在教學策略、設計教學流程時我注重了自主、合作、探索的學習方式，讓學生

2024-12-01 14:18

20xx春教科版道德與法治一下第10課你留心了嗎6-展示頁

【摘要】1.你留心了嗎教學設計1學情分析一年級的學生對周圍的一切都充滿好奇，他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望，小腦袋中總是跳躍著無數(shù)“為什么”，而他們本身也蘊藏著豐富的發(fā)展內涵與無限的發(fā)展?jié)撡|。學生對感興趣的事物能提上許多的問題，但對怎樣問問題、到哪兒尋找答案，則處于心有余而力不足的境地。所以，本課教學把解決問題的方法的指導補充到里面，而且把它當作一個教學

2024-11-30 19:32

20xx春教科版道德與法治一下第3課小心，病從口入3-展示頁

【摘要】，病從口入教學設計1教學目標知識與技能：引導學生學會辨別有害食物，了解并認識不良的飲食習慣對人體的危害。過程與方法：通過看圖、游戲、討論交流等方法讓學生學會辨別有害食物，正確認識自己飲食習慣的優(yōu)點和缺點，改正不良的飲食習慣。21教育網(wǎng)情感態(tài)度與價值觀：教育學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣，預防疾病，保證身體健康。2學情分析

2024-12-01 14:18

20xx春教科版道德與法治一下第11課我的問題卡片2(已改無錯字)

20xx春教科版道德與法治一下第11課我的問題卡片2-資料下載頁

20xx春教科版道德與法治一下第11課我的問題卡片2(參考版)

20xx春教科版道德與法治一下第11課我的問題卡片2-文庫吧資料

20xx春教科版道德與法治一下第11課我的問題卡片2-展示頁