【摘要】肉眼看不到的細(xì)菌無處不在,手上、瓜果的表皮上、生水中……我們的身體最怕它們進(jìn)去搞破壞。?變青,發(fā)芽的土豆不能吃過期的食物不能吃不認(rèn)識(shí)的野果不能吃餿掉的飯菜不能吃無生產(chǎn)廠家,無生產(chǎn)日期,無生產(chǎn)地址油炸食品說說你有哪些好的飲食習(xí)慣飯前洗手吃飯時(shí)不打鬧不挑食吃飯時(shí)不看電視
2024-12-23 11:23
【摘要】1.我有兩件寶教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)自身的雙手,為自身有一雙靈巧的雙手而高興。2、初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系,感受勤動(dòng)手的樂趣。2學(xué)情分析這一內(nèi)容的設(shè)計(jì),旨在通過形式豐富的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身雙手的作用,初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系,并在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受到勤動(dòng)手的樂趣。針對(duì)《品德與生活》的學(xué)科特點(diǎn),我在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中注意創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)
2024-12-01 14:18
【摘要】連云港路小學(xué)徐延貴長(zhǎng)芽的土豆不能吃發(fā)了芽的土豆、發(fā)青的土豆都含有毒素。變質(zhì)的食物不能吃餿了的飯不能吃不認(rèn)識(shí)的野果不能吃細(xì)菌的旅行細(xì)菌來到菜園里,菜園可美了:綠油油的白菜,紅燈籠似的辣椒,金燦燦的黃花菜引來了一群小蜜蜂翩翩起舞。這時(shí),細(xì)菌沾到了一根嫩綠
【摘要】教育科學(xué)出版社《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元我要怎么做才會(huì)有朋友呢?對(duì)不起!沒關(guān)系!小天小明我來考考你吧!你希望朋友怎么對(duì)你,你就應(yīng)該怎么對(duì)他。照鏡子
2024-12-23 03:43
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》謎語:兩棵小樹是個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。(謎底:)手嗨,大家好!我是一個(gè)空易拉罐,小主人把我做成了筆筒,瞧,主人放筆多方便呀!你們能認(rèn)識(shí)我的這些朋友嗎?猜猜看它們是用什么廢品做的?
【摘要】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)1新設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn),并成為生活的引導(dǎo),把“德育”滲透到活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn),并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn);2、通過寫優(yōu)點(diǎn)卡的活動(dòng),讓學(xué)生在贊美別人的過
2024-11-30 19:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。教學(xué)難點(diǎn):明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)
2024-11-30 19:28
【摘要】舌頭上面有許多小點(diǎn)點(diǎn),能嘗出各種味道。贈(zèng)送兒歌:好孩子,不挑食,雞魚肉蛋樣樣吃。蔬菜水果不能少,饅頭大米是主食。樣樣都吃營(yíng)養(yǎng)全,身體強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)。
2024-11-29 13:55
【摘要】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)周圍的一切都充滿好奇,他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望,小腦袋中總是跳躍著無數(shù)“為什么”,而他們本身也蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與無限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)生對(duì)感興趣的事物能提上許多的問題,但對(duì)怎樣問問題、到哪兒尋找答案,則處于心有余而力不足的境地。所以,本課教學(xué)把解決問題的方法的指導(dǎo)補(bǔ)充到里面,而且把它當(dāng)作一個(gè)教學(xué)
2024-11-30 19:32
【摘要】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1新思想。利用錄像等新媒體來加入教學(xué)。2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。是學(xué)生留心觀察生活中的常見事物有好奇心喜歡提問二能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的探究能活力。三情感目標(biāo)讓我們的學(xué)生對(duì)于生中和鎮(zhèn)中的現(xiàn)象有著探究探索的興趣。3學(xué)情分析學(xué)生很小自控能力差,但對(duì)大自然和社會(huì)有濃厚的興趣。4重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】?你留心了嗎這是什么?小鬧鐘這是什么?為什么茅草會(huì)割手呀?(茅草)這是什么?它在干什么?小狗為什么要一路撒尿?(小狗)(撒尿)小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛晴,氣
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。,知道它對(duì)我們身體成長(zhǎng)的作用。,從而做到不偏食,不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前,了解一些自己常吃的食物,但是對(duì)這些食物中有哪些營(yíng)養(yǎng)還是有些模糊。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】一.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師;同學(xué)們看看
【摘要】朋友多,快樂多教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo),明白朋友的重要性。,自己就要對(duì)別人好的道理。3.學(xué)會(huì)如何珍惜幫助朋友。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)時(shí)重點(diǎn)體會(huì)和朋友一起游戲的快樂,理解怎么珍惜對(duì)待朋友。3教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境,體會(huì)和朋友一起玩很開心。a、師:孩子們好,老師想問你們一個(gè)問題
【摘要】朋友多,快樂多教學(xué)設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo)。,理解“我怎么對(duì)他,他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理。3.、在兒歌中,進(jìn)一步體驗(yàn)獲得友誼的快樂;通過活動(dòng)體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到朋友多了,快樂就多。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生有年齡小、好動(dòng)、自制力較差等特點(diǎn),教學(xué)應(yīng)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?,在教學(xué)策略、設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)我注重了自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生
【摘要】第二課我的問題卡片第1課時(shí)總課時(shí)數(shù)第節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力提高。3、學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能