【摘要】《森林的歌聲》三角湖小學周艷昭教學對象:小學四年級課型:欣賞課教學內(nèi)容:人音版小學音樂第八冊第六課聆聽《森林的歌聲》教學目標:1、喜歡聆聽《森林狂想曲》,有進一步探尋這類樂曲(表現(xiàn)大自然)的意愿,從心底里感受人與大自然需要和諧相處。2、聆聽樂曲,知道樂曲表現(xiàn)的內(nèi)容,能用肢體語言表現(xiàn)音樂中所描繪的內(nèi)容,能主動地將自己
2024-11-30 23:51
【摘要】《拍手拍手》教學設計教學目標:1、通過歌曲學唱,掌握附點四分音符,以及休止符、重音記號,并了解其在歌曲中的作用;2、在歌曲表演中,教育學生樹立文明新風,用歌聲歌唱“團結、友誼”,表達情感,享受音樂帶來的歡樂。培養(yǎng)學生的歌唱能力和創(chuàng)作意識。教學重點:培養(yǎng)學生喜愛音樂,激發(fā)學生歌唱的欲望,并能用歌聲表達情感。教學過程:
2024-12-11 04:56
【摘要】大雁湖公開課教案教學目標:1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》,了解蒙古族的風土人情和風俗習慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎上,能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。重點難點1、能夠完整的、有感情的演唱歌曲《大雁湖》2、根據(jù)學生知識的掌握情況,唱準切分節(jié)奏︱5
2024-11-30 22:46
【摘要】《紅蜻蜓》音樂教案桃源實驗小學翦英霞教學目標:1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,感受對童年生活的向往。3、讓學生了解多元音樂文化,開闊視野。教學重難點感受音樂情緒,能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲。
2024-11-30 19:10
【摘要】《劃龍船》教案教學目標1、知識與能力目標:通過欣賞《劃龍船》感受和了解勞動號子“一領眾和”的演唱形式、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風格特點。2、過程與方法目標:通過敲鼓、揮旗、劃船、唱口號等音樂活動,讓學生初步學會圍繞音樂要素(節(jié)奏、情緒、音色、力度等)賞析音樂。3、情感態(tài)度價值觀目標:欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風味
【摘要】茨黎花教學目標:1、在實踐中感知不同情緒的表現(xiàn)花的歌曲,并產(chǎn)生共鳴。2、學會深情演唱《茨藜花》教學重難點:學會深情地演唱《茨藜花》教學準備:課件教學過程:一、組織教學二、歡樂的迎春花1、出示各種花的圖片,讓學生猜一猜是什
2024-11-30 22:44
【摘要】《蔭中鳥》教學設計教學目標:領略竹笛的演奏特點,以及竹笛表現(xiàn)自然界中各種鳥類鳴叫的音樂趣味。教學準備:竹笛、梆笛、曲笛、長笛、豎笛,多媒體課件等教學過程:一、提問導入課題1、同學們,你們見過哪些笛子?會吹笛子嗎?根據(jù)學生的回答,教師分別出示各種笛子(梆笛、曲笛、長笛、豎笛),并讓學生觸摸試吹。
2024-12-11 21:33
【摘要】《祝你快樂》教學內(nèi)容:人音版第八冊第1課《手挽手》聆聽《祝你快樂》執(zhí)教者:唐苗指導教師:曾毅李嶸學校:成都市成華小學教材分析:這是一首吹管樂合奏曲,樂曲熱情歡快、充滿朝氣,給人以輕松、快樂的感覺。此曲又由詞作家曉光填詞改編成歌曲,歌中的歌詞十分貼切的詮釋了樂曲的內(nèi)容。
2024-12-11 04:55
【摘要】《校園多美好》音樂教案一、導入:1、上節(jié)課我們學習了歌曲《茨藜花》,同學們唱得可好聽了,今天來了這么多聽課的老師想不想唱給他們聽?2、這節(jié)音樂課老師給你們帶來了一首特別好聽的校園歌曲,你們想聽嗎?好聽嗎?(生答)聽完這首歌相信同學們的思緒已經(jīng)乘著歌聲的翅膀飛到了校園的每一個角落,校園是我們的第二個家,在美麗
2024-12-11 21:58
【摘要】教學內(nèi)容:表演《我和提琴》教學目標:1、在音樂實踐中掌握3/8拍號的特點,學習掌握曲調(diào)中的重復樂句。2、引導學生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。3、通過學習《我和提琴》,激發(fā)學生對音樂的熱愛和對美好生活的向往。教學重點:引導學生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。教學難點:弱起句和附點八分音符節(jié)
【摘要】《東方明珠》教案教學內(nèi)容欣賞女聲獨唱《東方明珠》。教學目標1、聆聽歌曲感受歌曲素要表達的情緒。2、樂于參與集體活動。教學過程一、欣賞《東方明珠》1、師:同學們,你們知道上海的標志性建筑是什么嗎?生:回答略。2、今天老師給大家?guī)硇蕾p一首歌曲《東方明珠》,請同學們仔細聽聽里歌曲里面所表達的含
【摘要】《故鄉(xiāng)是北京》教學過程一、組織教學:聽曲入室,師生問候二、新課1、導入師唱《喜洋洋與灰太狼》、《故鄉(xiāng)是北京》、學生分辨1.歌曲的體裁導入:歌曲的種類很多,有藝術歌曲、群眾歌曲、少兒歌曲??現(xiàn)在請你聽這首是屬哪一類?——師唱《故鄉(xiāng)是北京》——戲歌。2.欣賞《故》你從哪里聽出來這是戲歌呢?你
【摘要】伴奏欣賞上滑音波音
2024-12-11 06:19
【摘要】x課題第二單元聽《小紙船的夢》第3課時共3課時教學目標通過聆聽和表演小紙船的夢,激發(fā)學生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂中對美好愿望的向往。教學重點聆聽和表演小紙船的夢。教學難點激發(fā)學生的想象力,創(chuàng)造力。教學準備教材、課件授課人陳繼萍授課時間
2024-12-02 01:24
【摘要】?設計理念?教材分析?學情分析?教學目標?教學重、難點?教法、學法?教學過程?教學評價《小螺號》選自人民音樂出版社第八冊第四單元,是一首活潑歡快的二段體兒童歌曲,歌詞朗朗上口,富有童趣,第一樂段曲調(diào)規(guī)整,描繪了大海上面的景色,第二樂段旋律舒展,優(yōu)美,抒發(fā)了兒童熱愛自然
2024-12-13 21:07