【摘要】3THANKS
2025-03-18 11:48
【摘要】 第2課時3的倍數(shù)的特征 課題 3的倍數(shù)的特征 課型 新授課 設(shè)計說明 “3的倍數(shù)的特征”這節(jié)課是在前面學(xué)習(xí)了2、5的倍數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,本節(jié)課突出的特點主要有以下兩點: ,...
2025-04-03 04:04
【摘要】第3課時建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系求點的坐標(biāo)北師大版八年級上冊在平面內(nèi),兩條互相垂直且具有公共原點的數(shù)軸組成的圖形叫做平面直角坐標(biāo)系.復(fù)習(xí)導(dǎo)入其中,水平的數(shù)軸叫x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸叫y軸或縱軸,垂足叫坐標(biāo)原點.xyo例3.如圖,矩形ABCD的長和寬分別為6、4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系
2025-03-18 15:35
【摘要】第4課時圖形與坐標(biāo)期末提分練案提示:點擊進入習(xí)題答案顯示6789AD5(3,3)或(3,-7)10(1,2)1234BABA5B11121314(-2018,2)見習(xí)題見習(xí)題15見習(xí)題16見習(xí)題見習(xí)題17見習(xí)題一
2025-03-18 15:40
【摘要】THANKS
2025-03-18 14:06
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時3的倍數(shù)的特征 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P10例2,完成教科書P10“做一做”及P11“練習(xí)三”中第3~5題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握3的倍數(shù)的特征,能判斷或?qū)懗?的倍數(shù)...
2025-04-05 05:37
2025-03-18 15:36
2025-03-18 11:39
【摘要】第二課時特殊點的坐標(biāo)特征快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知P,過點P分別向x軸、y軸作垂線,垂足在x軸、y軸上對應(yīng)的數(shù)a,b分別叫做點P的、,有序數(shù)對叫做點P的坐標(biāo).,對于平面上的任意一點,都有的一個有序?qū)崝?shù)對(即點的坐標(biāo))與它對應(yīng);反過來,對于任意一個有序?qū)崝?shù)對,都有平面上
2024-11-21 05:53
【摘要】 、5、3的倍數(shù)的特征 ◎教學(xué)筆記 第1課時2、5的倍數(shù)的特征 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P9例1,完成教科書P9“做一做”和P11“練習(xí)三”中第1、2題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,掌握2、5的倍數(shù)的特征...
2025-04-05 05:57
【摘要】§、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征底面?zhèn)让孑S母線AA`OBCO`思考:平行與底面的截面截去圓柱的一部分,所得幾何體是不是圓柱?底面?zhèn)让孑S母線AOBCO`思考:一平行于底面的截面截去一個圓錐后,所得幾何體還是不是圓錐?O`AF
2024-08-26 12:32
【摘要】8圖形的位似第2課時平面直角坐標(biāo)系中的位似變換北師大版九年級上冊狀元成才路?作圖:使新圖形與原圖形對應(yīng)線段的比是2∶1.ABGCEDF●P在原圖上取幾個關(guān)鍵點A,B,C,D,E,F,G。圖外任取一點P。作射線AP,BP,CP,DP,EP,FP,GP。在這些射線上依次取點A′,B′,C′,D
2025-03-18 13:24
2025-03-18 15:33
【摘要】第2課時圓柱、圓錐、圓臺、球、簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?特點:組成幾何體的面不全是平面圖形.由一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.旋轉(zhuǎn)體:、圓錐、圓臺和球的相關(guān)概念.(重點)、圓錐、圓臺和球的結(jié)構(gòu)特征.(
2024-12-06 15:57
【摘要】空間直角坐標(biāo)系提問:我們知道,在平面直角坐標(biāo)系中,平面上任意一點的位置都有唯一的坐標(biāo)來表示.那空間中任意一點的位置怎樣用坐標(biāo)來表示?墻墻地面下圖是一個房間的示意圖,我們來探討表示電燈位置的方法.z134x4y
2024-11-29 06:57