滬科版物理八年科學(xué)探究：物質(zhì)的密度-展示頁(yè)

【摘要】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1：體育鍛煉用的鉛球，質(zhì)量為4kg，體積為dm3，這個(gè)鉛球是用鉛做的嗎？答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3，所以這個(gè)球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m

2024-12-20 13:44

2016滬科版物理八年級(jí)第五章質(zhì)量與密度ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理·新課標(biāo)（HK）中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版第5章質(zhì)量與密度┃思維感悟成體系┃思維感悟成體

2024-12-19 15:10

滬科版物理八年第七章密度與浮力同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】滬科版八年級(jí)下物理密度與浮力單元試卷一選擇題1、在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些D．向右移動(dòng)游

2024-12-12 12:13

滬科版物理八年質(zhì)量ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力自行車(chē)主要是用哪些材料制成的？鋼鐵橡膠等自行車(chē)這個(gè)_____是由鋼鐵、橡膠等_____構(gòu)成的物體物質(zhì)觀察以下物體都是由哪些物質(zhì)組成？1、鐵錘比鐵釘含鐵多2、桌子比椅子含有木材多鐵木材觀察：這些物體有什么相同的地方和不同的地方？

2024-12-01 01:15

滬科版物理八年力ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見(jiàn)桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲

2024-12-01 06:25

滬科版物理八年第七章密度與浮力word全章學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第七章密度與浮力第一節(jié)質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)比較不同物體所含物質(zhì)的多與少，建立質(zhì)量的初步概念。通過(guò)具體事例認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是物體的基本屬性，它不隨物體的形狀、空間位置、狀態(tài)的改變而變化。2．知道質(zhì)量的單位，對(duì)質(zhì)量單位形成感性認(rèn)識(shí)，會(huì)粗略估計(jì)常見(jiàn)物體的質(zhì)量。3．通過(guò)觀察實(shí)物和閱讀教材，了解托盤(pán)天平的結(jié)構(gòu)。課前準(zhǔn)備1．收集

2024-12-01 20:17

中考物理復(fù)習(xí)浮力復(fù)習(xí)粵教滬科版-展示頁(yè)

【摘要】作者:毛玉仙1、浸在液體（或氣體）里的物體受到液體（或氣體）對(duì)它向上托的力叫浮力。一、浮力:豎直向下3、大?。篎浮=G物-F拉練習(xí)：彈簧秤上掛一物體，在空氣中稱(chēng)示數(shù)，浸沒(méi)在水中稱(chēng)示數(shù)為，這個(gè)物體受到的浮力為多少N？解：F浮=G物-F拉==二.浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體(氣體)里的

2024-12-01 07:58

滬科版物理八年探索之路ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾：含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈：包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越：蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)煮：蘊(yùn)涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉

2024-11-30 18:26

滬科版物理八年做功了嗎ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】做功了嗎閩侯竹岐中學(xué)葉兆謀今天，我們要一起學(xué)習(xí)三個(gè)有關(guān)“功”的問(wèn)題：1、怎樣理解力學(xué)中的功？2、做功了嗎？3、怎樣計(jì)算功？“功”的詞義很多，力學(xué)中的“功”有“成效”的意思。當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離，這個(gè)力的作用就有了成效，力

2024-11-30 18:29

2016滬科版物理八年級(jí)第五章質(zhì)量與密度ppt復(fù)習(xí)課件1-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站階段專(zhuān)題復(fù)習(xí)第五章中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站參考答案：①物體所含物質(zhì)的多少②kg、g③天平④放在水平臺(tái)，游碼回零，調(diào)節(jié)平衡，左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼，

2024-12-19 15:10

2016滬科版物理八年級(jí)第九章浮力ppt單元復(fù)習(xí)課課件-展示頁(yè)

【摘要】第九章單元復(fù)習(xí)課一、浮力阿基米德原理(1)定義：無(wú)論是液體還是氣體，對(duì)浸在其中的物體都有豎直向上的托力。(2)方向：豎直向上。(3)產(chǎn)生原因：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差。(4)稱(chēng)重法測(cè)浮力：F浮=G-F。G為物體的重力，F(xiàn)為物體浸在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)

2024-12-19 15:11

20xx滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)91認(rèn)識(shí)浮力ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力

2024-12-01 05:06

滬科版物理八年空氣的“力量”ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】重慶市經(jīng)開(kāi)育才中學(xué)王靜西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院知識(shí)回顧?液體壓強(qiáng)具有怎樣的規(guī)律？（1）液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)；（2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。

2024-11-30 23:52

滬科版物理八年力ppt說(shuō)課課件-展示頁(yè)

【摘要】力08物本（1）班080501122陳嬌君一、教材分析?《力》這節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)的入門(mén)課和基礎(chǔ)課。課本從學(xué)生熟悉的一些涉及力的生活情景中歸納出力的初步概念，滲透“從生活走向物理”的理念，然后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)一些簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)力的作用效果和力的作用的相互性，以讓學(xué)生形成一個(gè)有關(guān)力的初步物理圖景，無(wú)疑“力”這節(jié)課的教學(xué)對(duì)后續(xù)課

2024-11-30 18:29

滬科版物理八年光的反射ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】光的反射寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)知道光的反射現(xiàn)象，理解光的反射規(guī)律，知道光路可逆，知道鏡面反射和漫反射。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、動(dòng)手操作并歸納總結(jié)出物理規(guī)律的能力，以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性和獲得知識(shí)的愉悅。知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：情感目標(biāo)：為什么我

2024-11-30 18:29

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