北師大版八下分式的加減法之二-展示頁

【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》進一步掌握異分母的分式的加減；通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題，進一步體會分式的模型作用.積累通分的經驗；回顧與思考同分母的分式相加減，

2024-12-12 08:24

北師大版八下分式的加減法之三-展示頁

【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》經歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理；通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題，進一步體會分式的模型作用.會進行簡單分式的加減運算,具有一定的代數(shù)化歸能力.

2024-12-12 08:44

北師大版數(shù)學八下分式的加減法二-展示頁

【摘要】第三章分式3．分式的加減法（二）一、學生知識狀況分析學生知識技能基礎：學生在上節(jié)課已經學習過同分母的分式相加減及簡單異分母分式相加減。在本章的前面幾節(jié)課中，又學習了分式的約分及分式的乘除等。這節(jié)課只是在簡單異分母分式相加減的基礎上進一步，轉化為復雜的異分母分式相加減。學生活動經驗基礎：在相關知識的學習過程中，學生

2024-12-21 08:11

北師大版數(shù)學八下線段的比(第一課時)-展示頁

【摘要】(第一課時)北師大版八年級下冊（第四章）這些圖形有什么共同的特點？它們的形狀相同，大小不同，都是相似圖形。如圖，量出數(shù)學書的長和寬（精確到cm）,并求出長和寬的比.1、線段的比：如果選用同一個長度單位，量得兩條線段AB，CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB:CD=m:n,或

2024-12-12 08:14

北師大版數(shù)學八下數(shù)據(jù)的波動第一課時-展示頁

【摘要】北師大版八年級下冊（第五章）（第一課時）情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果，它們的總質量相同都是5kg，每箱中蘋果個數(shù)也相同；但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小，而乙箱中的蘋果大小比較均勻。你會選擇哪一箱呢？情景二、要從甲、乙兩名跳高運動員中選拔一位去參加一個月后市級比賽；目前甲、乙各自跳5次成績如下（單位/cm）

2024-12-13 01:32

北師大版八下分式的加減法(公開課)-展示頁

【摘要】分式的加減法分式的加減法從甲地到乙地有兩條路,每條路都是3km,其中第一條是平路,第二條有1km的上坡路、2km的下坡路。小麗在上坡路上的騎車速度為vkm/h,在平路上的騎車速度為2vkm/h,在下坡路上的騎車速度為3vkm/h,那么(1)當走第二條路時,她從甲地到乙地需要多長時間?

2024-12-20 10:57

北師大版數(shù)學八下運用公式法第一課時ppt課件-展示頁

【摘要】北師大版八年級下冊（第二章）溫故知新1）_______)5)(5(???xx2）______)3)(3(???yxyx3）????_________1)(21)(2?????nmnm229yx?1)(42??nm觀察以上式子是滿足什么乘法公式運算？

2024-12-01 00:51

分式的加減法第一課時教案-展示頁

【摘要】第一篇：分式的加減法第一課時教案 《分式的加減法》教學設計 樂東縣保國中學 楊國慶 一、教學目標知識目標： 利用分式的加減運算法則，會進行同分母及簡單異分母的分式加減運算。能力目標： 使學...

2024-11-10 05:02

湘教版八下24分式的加減法異分母的分式加減法第1課時ppt課件-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下小玲的媽媽買了一塊蛋糕，分給小玲的弟弟這塊蛋糕的，分給小玲這塊蛋糕的，應當怎樣切這塊蛋糕？在圖中畫出來．1213·120°小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾？11121323532322

2024-12-01 00:02

北師大版數(shù)學八下定義與命題第一課時-展示頁

【摘要】北師大版八年級下冊（第六章）2.定義與命題(第一課時)1、觀察,猜想,度量,實驗得出的結論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據(jù)地進行推理,即證明。2、有關證明的方法：正面證明（成立）和舉反例（不成立）。共同回顧小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》

2024-12-12 08:34

北師大版數(shù)學八下頻數(shù)與頻率第一課時-展示頁

【摘要】數(shù)據(jù)的代表回顧與思考?平均數(shù)：一般地，對于n個數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個數(shù)的平均數(shù)(mean),簡稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)

2024-12-12 08:34

北師大版八下分式的加減法兩課時全-展示頁

【摘要】第四課時●課題§分式的加減法（一）●教學目標（一）教學知識點..（二）能力訓練要求，發(fā)展符號感.，并能類比分數(shù)的加減運算，得出同分母分式的加減法的運算法則，發(fā)展有條理的思考及其語言表達能力.（三）情感與價值觀要求出問題，提高“用數(shù)學”的意識.，解決新問題，獲得成就感

2024-12-20 01:28

華師大版數(shù)學八下分式的運算分式的加減法-展示頁

【摘要】分式的加減----通分?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:

2024-12-20 14:07

第一課時小數(shù)加減法一-展示頁

【摘要】小數(shù)加、減法蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息？提出一些用加、減法計算的問題？①小明和小麗一共花了多少元？②小明比小麗多花了多少元？③小明和小芳一共花了多少元？④小明比小芳多花多少元？++1、小明和小麗一共用了多少元？+=+

2024-12-06 16:27

北師大版數(shù)學八下相似多邊形的性質第一課時ppt課件-展示頁

【摘要】（第一課時）北師大版八年級下冊（第四章）ABCDA′B′C′D′,?ABC≌?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,請說出這兩個全等三角形的有關性質?如果,?ABC∽?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,那么你知道他們有什么性質嗎?某技術工人準

2024-11-30 21:17

北師大版數(shù)學八下分式的加減法第一課時ppt課件-wenkub

北師大版數(shù)學八下分式的加減法第一課時ppt課件(已修改)

北師大版數(shù)學八下分式的加減法第一課時ppt課件(編輯修改稿)

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北師大版數(shù)學八下分式的加減法第一課時ppt課件(已改無錯字)