【摘要】送溫暖教學目標:1.知識目標:進一步學習除法的筆算方法,掌握試商的方法,正確計算。2.能力目標:掌握除法驗算的方法,并能正確進行驗算,養(yǎng)成認真計算的良好習慣。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算意識。教學重點:學會計算并驗算。教學難點:最高位不夠商1時怎么辦。教具準備:實物投影。
2024-12-21 08:08
【摘要】《海底村莊》教學設計教學內容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中《海底村莊》教學目標1、認識“陌、嶼、隧、錐、減、豪、輸、牧、蠕、綜、屬、純”12個生字,能夠正確書寫“秘、陌、島、嶼、減、豪、輸、牧、披、劃、屬、純”12個生字。2、有感情地朗讀課文,鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段。3、通過學習本課,引
2024-11-30 17:57
【摘要】《語文天地二》教材簡析:本次語文天地共安排了七項內容,包括:我的摘錄筆記詞語;暢所欲言、積累和話語有關的好詞佳句;讀一讀,說一說;開卷有益《難忘的一句話》等。這些練習內容比較簡單,不僅讓學生鞏固了學過的字,而且鍛煉了學生組詞、用詞造句的能力。教學目的:知識目標:學習摘錄筆記,針
2024-12-15 00:20
【摘要】淘氣的猴子教學目標1知識目標:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2能力目標:探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。3情感目標:經歷與他人交流各自想法的過程,逐步學會合作學習。教學重點理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學難點探索并掌握三
【摘要】搭一搭教學目標1.知識目標:在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想像能力。2.能力目標:在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3.情感目標:學生通過實踐活動,發(fā)展與同伴合作的意識,獲得積極的數(shù)學學習情感。教學重點與難點學會用上、下
【摘要】教學內容國徽教學目的知識目標:學會本課生字及新詞;能力目標:正確、流利地朗讀、背誦詩歌,準確把握作者表達的思想感情;情感目標:了解國徽的基本知識,學會在日常生活中愛護國徽。教學重點1.掌握本課字詞;2.有感情地朗讀課文,準確把握作者的思想感情。教學難點1.形近字辨析;2.學生內化體
【摘要】冰燈教學目標:知識目標:學會本課生字。情感目標:了解父親給兒子做冰燈的故事,體會父親對兒子的關愛。理解父母的心情。能力目標:有感情的朗讀課文。教學重點:了解故事情節(jié),體會父愛的偉大。教學過程:一、導入。同學們,哈爾濱的冰燈節(jié)就要開幕了,今天,我就和同學們提前去欣賞。(出示冰燈圖片)學
2024-11-30 23:43
【摘要】集市和超市教學目標:1、通過親身觀察、參觀集市和超市,引導學生留心生活,認真觀察,培養(yǎng)學生勤于觀察思考的習慣以及全面認識事物的能力;2、在單元學習時,理解并積累有關商業(yè)用語,培養(yǎng)學生結合生活實際理解、運用語言的能力;3、通過學習與活動,使學生懂得購物應該有計劃,有方法;4、閱讀《第一次買東西》,聯(lián)系自己第一次購物的經歷,進行交流;
2024-11-30 21:27
【摘要】我想教學目標、流利、有感情地朗讀這首詩,背誦這首詩,體會詩歌中所表達的思想感情。9個生字,識記8個生字,繼續(xù)滲透和運用學過的識字方法,培養(yǎng)學生的識字能力。,從而激發(fā)學生對大自然的熱愛,對美好生活的追求。教學重點、難點,感情朗讀。。。教學建議,可先請學生講講自己的愿望,也可以播放美
2024-11-30 18:02
【摘要】北師大版課標小學語文三年級小學語文第5冊-北師大版第11單元通訊電話的發(fā)明必修作業(yè)模版內容1.教學設計學科名稱北師大語文第五冊《電話的發(fā)明》2.所在班級情況,學生特點分析我班有30個學生,學生學風純正,學習積極性高,語文基礎比較好,接受能力也較強。除個別學生在學習上吃力外,其他都能較好掌握當堂課所學的內
【摘要】第一篇:北師大版第五冊《有多重》教學設計 北師大版第五冊《有多重》教學設計 連曉藍 教學目標: ,感受并認識質量單位千克和克,了解1千克和1克的實際質量。 “1千克=1000克”,并能進行簡...
2024-10-24 14:55
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學教案上冊看日歷教學內容:1、會看日歷,從日歷中找到我國的一些重大節(jié)日,從小關注社會。2、培養(yǎng)學生尊敬長輩、關心他人的情感。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感。教學重點:學會看日歷;了解我國的重大節(jié)日。教學難點:時間的推算過程。教學過程:一、活動一:說一說:提出問題:看
2024-12-15 01:19
【摘要】寓言二則教學目標:1、運用多種識字方法自主學習4個會認字,學寫6個會寫字,參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2、初步感受文言文的語言特點,能夠熟練地朗讀課文。3、了解兩則寓言的寓意,并能結合自己的生活實際談談感想。4、分角色演一演“自相矛盾”這則寓言故事。教學重點:有感情地朗讀寓言故事,在朗讀中了解寓言的寓
【摘要】《畫里少了什么》教學設計設計者:雙陽中心小學彭小蝦一、概述《畫里少了什么》是北師大版小學三年級上冊的一篇主體課文,這篇課文主要講述了在美術課上,老師讓全班同學集體繪畫《海洋世界》,同學們在長長的畫卷上,畫滿了大魚,經老師提醒,同學們認識到自己所畫并不是海洋世界,真正的海洋世界是“豐富多彩”的;通過討論,同學們還明白了其中的道理
2024-11-30 19:01
【摘要】北師大版語文三年級上冊《我想》教學實錄黑龍江省紅興隆管局二九一農場小學朱萍〖教學目標〗,表達了作者對大自然的熱愛,對美好生活的追求,指導學生理解詩的內容,體會詩歌表達的思想感情。、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩,整體感知詩歌的音韻美。,仿照詩歌的第3節(jié)再編一段。從而感受大自然的美,培養(yǎng)學生