濟(jì)南版生物七上第二節(jié)生物學(xué)的研究方法一-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：“巴斯德實驗”過程，概述科學(xué)探究的大致過程和研究方法?！翱刂茖嶒炞兞浚O(shè)計對照實驗”是實驗成功的關(guān)鍵，并有興趣參與課堂探究活動，愿與同伴合作。，設(shè)計一些簡單實驗。逐步養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。，體會科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。課時安排：1課時預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

2024-12-21 06:19

北師大版七上生物學(xué)研究的基本方法-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法（第2課時）（探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素）教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：①進(jìn)一步了解探究學(xué)習(xí)的一般方法，并用其方法指導(dǎo)實驗方案的實施；②通過探究實驗，讓學(xué)生主動參與，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。2、過程與方法：①圍繞其他因素對鼠婦生活的影響，分析各種非生物因素，設(shè)定變量，在探究中

2024-12-20 07:41

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系之二-展示頁

【摘要】我們生活中，很多食品直接和間接地使用了微生物，你能舉個例子嗎？1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌

2024-12-12 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育之二-展示頁

【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)媒體課前準(zhǔn)備課堂實施小結(jié)能力

2024-12-12 08:12

北師大版七上生物學(xué)研究的基本方法(2)-展示頁

【摘要】響尾蛇響尾蛇響尾蛇發(fā)現(xiàn)并提出問題信息響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體.響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受較近的動物體溫.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.收集與問題相關(guān)的信息響尾蛇作出假設(shè)制定計劃響尾蛇可能是根據(jù)自己毒液的氣味

2024-12-20 15:00

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法之二-展示頁

【摘要】一、科學(xué)探究---課程標(biāo)準(zhǔn)的核心地位?形勢發(fā)展的需要?課程功能的轉(zhuǎn)變?學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變科學(xué)探究的一般方法提出問題:生活和生產(chǎn)中有很多令人迷惑不解的問題,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，是進(jìn)行科學(xué)探究的第一步。二、科學(xué)探究的要素；；；；；

2024-12-20 12:35

北師大版生物七上第二節(jié)我國的植物資源-展示頁

【摘要】第二節(jié)：我國的植物資源我國的主要植被類型有：?熱帶雨林?常綠闊葉林?針葉林?落葉闊葉林?草原?荒漠熱帶雨林熱帶雨林1、主要分布在南方地區(qū)的云南，臺灣，海南。2、熱帶雨林分布的地區(qū)，年降雨量很高，通常高于1800毫米，有些地

2024-12-13 01:31

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長-展示頁

【摘要】第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長研究主題：植物的根?大家觀察過植物的根么？說說你的所見。?進(jìn)一步思考：?根對植物來說有怎樣作用？（植物如果沒有根能不能生長呢？）?根的基本類型有哪些?基本結(jié)構(gòu)有哪些呢?二、根系：須根系：直根系：是一株植物上所含有的根的總和。指有明顯的主根和側(cè)根區(qū)別的根系。如大

2024-12-13 01:31

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長ppt課件之二-展示頁

【摘要】第二節(jié)植株的生長第一天第二天說明什么？根依靠根尖生長一、幼根的生長?根的什么部位生長最快？探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不同部位同一時間內(nèi)的長度變化對根的不同部位作標(biāo)記，并測量長度的變化?1、選取怎樣的根？

2024-11-30 20:53

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用二-展示頁

【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學(xué)目的知識方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價值觀在科學(xué)實驗過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樹立實事求是的科學(xué)精神。重點植物的呼吸現(xiàn)象難點植物的呼吸現(xiàn)象，

2024-12-20 01:32

北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位-展示頁

【摘要】（第1課時）第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位了解變形蟲細(xì)胞核偽足食物泡細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)1、觀察變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運動方式；2、初步學(xué)會顯微鏡高倍物鏡的使用方法。變形蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、吸水紙、1%醋酸甲基綠溶液。1、制作變形蟲的臨時裝片。2、用低倍物鏡觀察變形蟲位置，觀

2024-12-13 01:31

北師大版生物八上第二節(jié)動物運動的形成-展示頁

【摘要】第2節(jié)動物運動的形成（北師大版）通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：１．觀察長骨的結(jié)構(gòu)，辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu)；２．探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；３．說出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述軀體運動的發(fā)生；４．根據(jù)骨的成分知識，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確

2024-12-10 01:44

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈之二-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈秀麗的山川廣闊的平原茂密的森林奔騰的河流蔚藍(lán)的天空生物圈——地球上所有生物和它們所生存環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上可達(dá)23千米的

2024-12-12 03:51

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長二-展示頁

【摘要】第六章第二節(jié)《營養(yǎng)器官的生長》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、植物的營養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點

2024-12-20 01:32

人教版生物八上第二節(jié)細(xì)菌ppt課件之二-展示頁

【摘要】一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀(jì)后期，荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來細(xì)菌產(chǎn)生的。微生物學(xué)之父一學(xué)一練?巴斯德向世人證實了（）A細(xì)菌是由有機物自己產(chǎn)生的B細(xì)菌是由有機物的某些物質(zhì)進(jìn)化而來的C細(xì)菌是自然發(fā)生的

2024-12-01 11:18

北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法ppt課件之二(存儲版)

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北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法ppt課件之二(完整版)

北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法ppt課件之二(更新版)

北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法ppt課件之二(專業(yè)版)