20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法整理與復(fù)習(xí)一上-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法——整理復(fù)習(xí)四川省宜賓市中山街小學(xué)校李潤(rùn)新9+29+49+53+89+69+72+99+89+98+38+48+58+68+78+97+47+58+87+67+77+87+96+5

2024-12-23 15:36

人教版一上5以?xún)?nèi)的減法3-展示頁(yè)

【摘要】5-1=45-4=14-1=34-3=15以?xún)?nèi)數(shù)的減法【教材分析】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法計(jì)算教學(xué)與加法相類(lèi)似，教材先以“刺猬馱蘋(píng)果”的情景圖引出數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生觀(guān)察、思考，列出算式：5-2=3；接著，以三個(gè)小朋友的不同想法展示算法的多樣化，讓不同的學(xué)生感受適合自己的算法，體現(xiàn)尊重學(xué)生的思考方法。做一做的兩題讓學(xué)生初步感

2024-12-21 10:26

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法(一)-展示頁(yè)

【摘要】進(jìn)位加法練習(xí)（一）班級(jí)姓名一、我會(huì)口算6+7=3+9=4+4=9﹣8=7+8=3+8=8+7=7+2=5+6=6+4=10-9=0+8=1

2024-08-20 01:19

20xx北京版數(shù)學(xué)一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法課件-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)第一冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加法）指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1教學(xué)背景分析2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)過(guò)程45教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)特點(diǎn)6一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課程下的計(jì)算教學(xué)，不再是單純的技能訓(xùn)練，而是把它作為解決問(wèn)題的一個(gè)組成部分，把計(jì)

2024-12-11 22:36

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法課件-展示頁(yè)

【摘要】九、20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法19加幾踢毽的和跳遠(yuǎn)的一共有多少人?現(xiàn)在有多少盒?先放進(jìn)1盒湊成10,10+3得13。你喜歡哪一種方法?1,2,3,···,12,13,一共有13盒。9,10,11,12,13,一共有13盒。擺一擺，算一算

2024-12-16 17:41

20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)不進(jìn)位不退位加減法口算練習(xí)一12+3=?18+2=10+6=6+11=?2+18=4+15=12+3=?0+12=11+2=?12+1=1+17=1+14=

2024-08-20 00:06

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上10120以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法課件1-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92

2024-12-11 13:28

北京版數(shù)學(xué)一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾課件-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525

2024-12-11 05:59

20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法說(shuō)課稿 《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法解決問(wèn)題例題6》說(shuō)課稿 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)(上冊(cè))第八單元20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法解決問(wèn)題例題6中內(nèi)容。 一、教材分析 本課...

2024-10-08 19:36

20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法[合集]-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法 20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法：應(yīng)用題（用數(shù)學(xué)） 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，訓(xùn)練學(xué)生用不同方法解決同一個(gè)問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用 教學(xué)過(guò)程： ...

2024-10-08 19:46

復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法9+7=8+6=16148+3=7+5=9+6=4+7=4+8-10=1+6+8=8+8=5+6=7+8=6+9=7+3+4=2+5+7=4+9=8+4=8+9=5+8=18-8+4=10-6+8=10+3=9+8=

2024-12-05 11:40

20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)個(gè)位十位（13）想一想：13的十位上是（）個(gè)位上是（）？13有（）個(gè)十，（）個(gè)一算一算?3+4=75+1=67+3=109-6=10-3=8+2=37106+1=4+6=710和是20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法擺一擺1個(gè)十和2個(gè)

2025-08-03 15:56

20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法 一年級(jí)數(shù)學(xué)20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法口算題 2+11=16+1=19+0=2+18=1+17=13+3=3+15=3+11=11+9=1+10=0+11=16+0=0+12...

2024-10-21 15:18

20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法的教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】《20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法》的教學(xué)反思梁曉菊在學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法時(shí)，我認(rèn)為剛開(kāi)始時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是：理解湊十法的思維過(guò)程，教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算方法的多樣性。最后，從“算法多樣化”中提煉出“算法最優(yōu)化”，達(dá)到“算法熟練化”。一、作好鋪墊。先上好“湊十”準(zhǔn)備課。湊十法”是學(xué)生新接觸的一種方法，掌握起來(lái)有一定的難度，所以，“湊十法”是計(jì)算進(jìn)位加法教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，“湊十法”具有規(guī)律性強(qiáng)、易于理解和過(guò)

2025-05-20 22:16

以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法-展示頁(yè)

【摘要】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法8＋9綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、直接說(shuō)出得數(shù)9＋5＝9＋4＝9＋8＝問(wèn)題：1.你們?cè)趺此愕倪@么快，都是用什么方法算的？1413177＋7＝7＋8＝14152.用湊十法的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？8＋5＝8＋

2025-07-27 09:04

分司廳小學(xué)人教版一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法3(完整版)

分司廳小學(xué)人教版一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法3(更新版)

分司廳小學(xué)人教版一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法3(專(zhuān)業(yè)版)

分司廳小學(xué)人教版一上20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法3(留存版)