開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動概論-展示頁
2025-03-15 20:05本頁面
【正文】 訓(xùn) 、 業(yè)務(wù)研修 、 技能競賽等活動 ，加快提升職工的技能水平 。 三、推進(jìn) 技能登高 行動 充分發(fā)揮工會 “ 大學(xué)校 ” 作用 ， 深化職工素質(zhì)工程 ， 激勵(lì)廣大職工勤奮學(xué)習(xí) 、 刻苦鉆研 ， 大力培養(yǎng)以高技能專業(yè)人才和高素質(zhì)創(chuàng)新人才為代表的知識型 、技能型 、 創(chuàng)新型職工 ， 建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)職工隊(duì)伍 。 動員組織職工開展創(chuàng)新實(shí)踐。 非公企業(yè)的班組 要加強(qiáng)非公企業(yè)勞動競賽組織體制和運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新實(shí)踐 ， 堅(jiān)持促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和維護(hù)職工權(quán)益的有機(jī)統(tǒng)一 ， 努力實(shí)現(xiàn) “ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ， 社會進(jìn)步 ， 企業(yè)增效 ， 職工增收 ， 共建共享 ， 和諧發(fā)展 ” 的目標(biāo) 。第 四 章 開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動 1 課程大綱 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的總體要求 ? 開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的意義 ? 開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的目標(biāo)和任務(wù) ? 開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的總體要求 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的主要內(nèi)容 ? 開展崗位建功行動 ? 深化職工創(chuàng)新行動 ? 推進(jìn)技能登高行動 ? 開展節(jié)能減排行動 ? 加強(qiáng)勞動保護(hù)行動 ? 實(shí)施團(tuán)隊(duì)創(chuàng)先活動 課程大綱 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的實(shí)施 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的類型 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的形式 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的基本步驟 ? 班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的評價(jià) ? 案例分析 第一節(jié) 班組創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求 一、開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的意義 1．有利于充分調(diào)動企業(yè)職工的工作積極性 2．有利于企業(yè)提高職工隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì) 3．有利于形成人人爭先學(xué)技術(shù)的良好機(jī)制 4．有利于企業(yè)文化建設(shè) 為什么說有利于調(diào)動積極性？ 為什么說有利于企業(yè)文化建設(shè)？ 二、開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的目標(biāo)和任務(wù) 1. 不斷深化職工主人翁精神 2. 不斷深化職工素質(zhì)工程 3. 不斷深化社會主義勞動競賽 4. 不斷深化群眾性崗位創(chuàng)新活動 5. 不斷深化安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作 6. 培養(yǎng)選樹 “ 十大工人發(fā)明家 ” 、 “ 十大職工科技創(chuàng)新英才 ” 、 “ 十大合理化建議標(biāo)兵 ” 、 “ 十大先進(jìn)操作法標(biāo)兵 、 “ 十大首席技師 ” 等具有領(lǐng)軍性質(zhì)的優(yōu)秀職工代表 二、開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的目標(biāo)和任務(wù) 7. 培養(yǎng)選樹 “ 百項(xiàng)合理化建議優(yōu)秀成果 ” 、 “ 百項(xiàng)先進(jìn)操作法優(yōu)秀成果 ” 、 “ 百項(xiàng)職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果 ” 、“ 百個(gè)首席技師工作室 ” 、 “ 百個(gè)勞模創(chuàng)新工作室 ” 8. 推進(jìn)實(shí)施 “ 首席技師培養(yǎng)選拔千人計(jì)劃 ” 、 “ 勞模先進(jìn)千個(gè)品牌 ” 、 “ 科技創(chuàng)新千個(gè)創(chuàng)新型企業(yè) ” 、 “ 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)先千個(gè)特色班組 ” 、 “ 安康杯競賽千個(gè)優(yōu)勝集體 ” 等系列示范性品牌項(xiàng)目 9. 培養(yǎng)萬名知識型 、 技能型 、 創(chuàng)新型的高技能人才 ， 推進(jìn)萬家企業(yè)實(shí)施首席技師 、 首席員工制 ， 組織萬名高技能人才開展高師帶徒活動 ， 開展百萬職工崗位建功行動 三、開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動的總體要求 1．圍繞中心，服務(wù)大局 2．與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新 3．以人為本，激發(fā)活力 4．人人參與，個(gè)個(gè)受益 5．形式多樣，機(jī)制保障 什么中心？ 如何以人為本？個(gè)個(gè)受益例子 第二節(jié) 班組創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容 一、開展崗位建功行動 大力開展社會主義勞動競賽 ， 激發(fā) 和培養(yǎng)廣大職工胸懷大局 、 愛崗敬業(yè) ， 攻堅(jiān)克難 、 爭創(chuàng)一流 ， 勇于創(chuàng)新 、 甘于奉獻(xiàn)的精神 。 國有企業(yè)的班組 要發(fā)揮國有企業(yè)的示范引領(lǐng)作用 ， 提高勞動生產(chǎn)率和資源利用率 ， 改進(jìn)技術(shù)工藝 ， 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力 。 二、深化職工 創(chuàng)新
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