20xx魯人版語文選修第1課李寄word學(xué)案-展示頁

【摘要】1《李寄》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握有關(guān)筆記小說的文學(xué)常識，掌握文中出現(xiàn)的文言實詞、虛詞及特殊句式。2、朗讀文本，讀出文言小說的韻味，讀出小說人物的情感和性格?！緦W(xué)習(xí)重難點】文章篇幅短，應(yīng)對文章字斟句酌，深入研究，把文章內(nèi)容理解透徹，從而把握人物形象的特點。【學(xué)習(xí)過程】一、文本感知1、背景鏈接古時候，自

2024-12-09 23:12

20xx魯人版語文選修第9課垓下之戰(zhàn)word學(xué)案-展示頁

【摘要】《垓下之戰(zhàn)》教學(xué)案[知識與能力：]1、熟讀文本，學(xué)習(xí)積累文言知識，掌握重要的文言語法現(xiàn)象，提高文言文的閱讀能力。2、學(xué)會鑒賞細(xì)節(jié)的運用在表現(xiàn)人物性格，塑造人物形象上的作用。[過程與方法]1、文言知識通過學(xué)生分工合作解決，字音、通假字、翻譯通過學(xué)生黑板板演檢查，其他通過學(xué)生口述檢查。2、合作釋疑部分讓學(xué)生分工討論后，個別回答，教師適當(dāng)點撥。

2024-11-30 16:56

20xx魯人版語文選修第8課受戒word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】《受戒》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理清小說情節(jié)2．品味小說中的人性美3．總結(jié)小說主旨【課時安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】一、了解作者作者簡介汪曾棋，江蘇高郵人，中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京

2024-12-01 03:21

20xx魯人版語文選修第6課李憑箜篌引word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】《李憑箜篌引》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：白河一中使用年級：高二語文組主備人：吳大坤審核人：教學(xué)目標(biāo)：1、賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色，背誦本詩。2、比較閱讀《李憑箜篌引》《聽穎師彈琴》。學(xué)習(xí)重難點：賞析詩中側(cè)面烘托的藝術(shù)特色。課時安排：1課時學(xué)習(xí)

2024-11-30 17:16

20xx魯人版語文選修水調(diào)歌頭word學(xué)案-展示頁

【摘要】[魯教版唐詩宋詞選讀]10蘇軾詞二首學(xué)案——《水調(diào)歌頭·明月幾時有》與《定風(fēng)波》（1）《水調(diào)歌頭·明月幾時有》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟讀成誦，理解課文內(nèi)容。2、體會詞作者的思想感情3、聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。【學(xué)習(xí)重難點】1、反復(fù)朗讀背誦，體會作者的情感。2、訓(xùn)練

2024-12-01 11:17

20xx魯人版語文選修第13課賀新郎word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】山東省沾化縣第一中學(xué)2020級語文學(xué)科課時導(dǎo)學(xué)案班級姓名使用時間年月日課題賀新郎編制人王俊燕審核人費清玲課標(biāo)要求目標(biāo)要求1．培養(yǎng)鑒賞詩歌和散文作品的濃厚興趣，豐富自己的情感世界，養(yǎng)成健康

2024-11-30 17:16

20xx魯人版語文選修第4課李娃傳word學(xué)案-展示頁

【摘要】4《李娃傳》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的愛好，以培養(yǎng)高尚的情操。2、討論古今小說的共同特征和鑒賞古今小說的一般常識?！緦W(xué)習(xí)重難點】把握傳奇小說的特點是本課的一個重點。講解時，可先引導(dǎo)學(xué)生回顧前代的傳奇、話本和雜劇，指出我國的小說源遠(yuǎn)流長，它最早起源于古代的神話傳說，中間經(jīng)過魏晉神怪小說、唐朝傳奇和宋代話本幾個發(fā)展階段。

2024-12-09 23:12

20xx魯人版語文選修第6課淳于髡word教案-展示頁

【摘要】《淳于髡》（第一課時）教案教材分析本文節(jié)選自《史記?滑稽列傳》，講的是滑稽辯士淳于髡智勸齊威王的故事，成語“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！本统鲎员疚?。淳于髡是一位智者，既善良正直，又滑稽風(fēng)趣，就如同漢代的東方朔。他巧言善辯，詼諧機(jī)智，令人折服。司馬遷曾高度贊揚他：“淳于髡仰天大笑，齊威王橫行，豈不偉

2024-12-10 01:05

20xx魯人版語文選修第3課狂人日記word學(xué)案-展示頁

【摘要】《狂人日記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo)：理解小說中重要語句的含義以及狂人的人物形象；培養(yǎng)學(xué)生賞析小說中的人物形象和主題思想的能力。過程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過自主合作學(xué)習(xí)掌握小說閱讀的方法。情感與價值目標(biāo)：在閱讀中體會魯迅對國家現(xiàn)狀和民族前途的憂憤；培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

2024-12-10 01:51

20xx魯人版語文選修第2課晉明帝數(shù)歲word學(xué)案-展示頁

【摘要】《晉明帝數(shù)歲》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解有關(guān)《世說新語》的文學(xué)常識。2、文言文詞句的翻譯?！緦W(xué)習(xí)重點】1、《世說新語》文學(xué)常識的掌握。2、文言文重點字詞、句子的掌握。【學(xué)習(xí)難點】1、體會《世說新語》中“以事見人”的藝術(shù)方法，把握人物的性格特征?！緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入新課：上新課前，讓我

2024-12-10 01:07

20xx魯人版語文選修第8課井陘之戰(zhàn)word學(xué)案1-展示頁

【摘要】《井陘之戰(zhàn)》學(xué)案【文本解讀】韓信簡介：韓信，漢初大將?；搓幦?。初屬項羽，繼投劉邦，因蕭何薦為大將。楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦用其策定關(guān)中。劉與項羽相持于滎陽、成皋時，他領(lǐng)軍襲魏攻趙，以數(shù)千人背水列陣，用“陷之死地而后生”之策，破趙軍20萬。遂后率軍東進(jìn)，攻打齊國，大敗齊楚聯(lián)軍，自立為齊王。漢高祖元年，與劉邦合圍項羽，設(shè)下十面埋伏，高唱楚歌，迫使項羽自殺于垓下。漢興，

2024-11-30 17:16

20xx魯人版語文選修第1課蜀道難word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案（07版魯人必修五）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，把握其意境，提高鑒賞古代詩歌的能力。，仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色，感受詩歌的意境美和聲韻美?！緦W(xué)習(xí)重點】體會李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格?！緦W(xué)習(xí)難點】詩歌內(nèi)容的鑒賞【學(xué)習(xí)方法】反復(fù)誦讀【相關(guān)知識】1、走

2024-12-01 06:23

20xx魯人版語文選修第6課淳于髡-展示頁

【摘要】淳于髡節(jié)選自︽史記·滑稽列傳︾淳于髡勸諫齊威王淳于髡身材小，但很有口才，很受齊宣王的賞識。一天，齊宣王要他去物色賢士人才，想不到他一天之中就向齊宣王推薦了七個人。齊宣王奇怪地說：“我聽說賢士很難找，走遍千里路，歷經(jīng)百余年，也不一定能遇上一個，而你一天之后就推薦了七個，這不是太

2024-11-29 18:07

20xx魯人版語文選修第12課李清照詞二首word學(xué)案-展示頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書-[魯教版唐詩宋詞選讀]12李清照詞二首學(xué)案——《聲聲慢》與《永遇樂》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解李清照以及婉約派。2、理解這首詞上下闋的含義。3、體會詞人在這首詞中所表現(xiàn)出來的“愁”?！緦W(xué)習(xí)重難點】1、理解這首詞上下闋的含義。2、體會詞人在這首詞中所表現(xiàn)出來

2024-11-30 17:16

20xx魯人版語文選修第6課淳于髡同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】《淳于髡》同步訓(xùn)練一.語言知識及運用1.對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是（）A.卒然相睹，歡然道．故談?wù)揃.六博投壺，相引為曹．同輩C.日暮酒闌．，合尊促坐盡D.酒極．則亂，樂極則悲非常2.

2024-12-10 01:51

20xx魯人版語文選修第6課嬰寧word學(xué)案(已修改)

20xx魯人版語文選修第6課嬰寧word學(xué)案(編輯修改稿)

20xx魯人版語文選修第6課嬰寧word學(xué)案-wenkub.com

20xx魯人版語文選修第6課嬰寧word學(xué)案(已改無錯字)

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