【摘要】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-20 10:45
【摘要】數(shù)學習題冊運算能力專項提升訓練(七年級上冊——八年級上冊)目錄:掌握情況:1、平方根、立方根()2、二元一次方程()3、不等式
2025-07-07 14:01
【摘要】立方根◆隨堂檢測1、若一個數(shù)的立方等于—5,則這個數(shù)叫做—5的,用符號表示為,—64的立方根是,125的立方根是;的立方根是—5.2、如果3x=216,則x=.如果3x=64,則x=.3、當x為
2024-11-27 00:46
【摘要】初二數(shù)學x2=2x=(之二)1、平方根的概念:當x2=a(a≥0)時,就稱x是a的平方根.2、口答下列數(shù)的平方根:記作:x=±√a、、0、22561213、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個
2024-12-12 07:50
【摘要】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術平方根、一個數(shù)的立方根?!捌咔砂濉睍r,不小心把“七巧板”里的正方形丟
【摘要】八年級下冊立方根【學習目標】1.了解立方根的概念,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根;2.能用類比平方根的方法學習立方根及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.【重點】立方根的概念和求法.【難點】立方根與平方根的區(qū)別.()2.的平方根是(
2024-11-30 16:45
【摘要】—人人學有價值的數(shù)學;—人人都能獲得必需的數(shù)學;—不同的人在數(shù)學上得到不同發(fā)展;?關系?乘法與除法之間有什么關系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方
2024-12-03 02:32
【摘要】八年級下冊平方根,如果有請求出它們的算術平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個正數(shù)x叫做a的算術平方根。ax?210010?解:11?36612
2024-11-30 20:14
【摘要】如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個平方根互為。。平方根.
2024-11-30 16:47
【摘要】()一、學習目標:,鞏固算術平方根的掌握;;二、自主學習:二、自主學習:三、合作探究:三、合作探究:四、達標與反饋:五、學生談收獲1、2、……..已知32??ba424??ba求a-3b的值。92??ba1624??ba165325
【摘要】立方根首先讓學生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì),以為本節(jié)課的學習做準備。創(chuàng)設情境引出課題電腦顯示一個魔方,提出問題,讓學生思考:問題1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案?,F(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?
2024-12-20 20:26
【摘要】1、什么叫算術平方根?2、判斷下列各數(shù)有沒有算術平方根,如果有請求出它們的算術平方根。100;0;;-25:①()2=16②()2=③()2=0④(
【摘要】立方根一、教學目標知識與技能:1、了解立方根的概念,初步學會用根號表示一個數(shù)的立方根,讓學生體會一個數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根,分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍,使學生形成估算的意識,培養(yǎng)學生的估算能力。過程與方法1、幫助學生了解數(shù)的
【摘要】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術平方根,認識數(shù)學與生活的密切關系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術平方根的概念及求法.教
2024-12-20 23:13
【摘要】平方根一、教學設計思想:平方根及算術平方根是兩個重要的概念,是全章的教學重點.學生對平方根及算術平方根的概念常?;煜?,因此,在教學中引導學生真正理解平方根這個概念的本質(zhì)是什么,并能掌握它的表示方法與性質(zhì),這是本節(jié)課的主要教學目標。在教學設計中,力求在以下兩方面突出特點:1.引導學生建立清晰的概念系統(tǒng),要求學生正確理解平方根的概念的意義和平方根