牛津創(chuàng)新手冊(cè)第四章創(chuàng)新過(guò)程-展示頁(yè)
2025-03-14 01:30本頁(yè)面
【正文】 言 第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程 第三節(jié) 科學(xué)和技術(shù)知識(shí) 的生產(chǎn) 第六節(jié) 結(jié)論 第五節(jié) 制品、組織實(shí)踐 與市場(chǎng)需求的匹配 第四節(jié) 知識(shí)向用品的轉(zhuǎn)化 第四章 創(chuàng)新過(guò)程 ? 第一節(jié) 引 言 本章主要 關(guān)注發(fā)達(dá)國(guó)家（主要 為 美國(guó)、歐洲、日本）大企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新 和 “ 創(chuàng)新管理者 ” 所面臨的主要挑戰(zhàn) 本章通過(guò) 實(shí)證研究 的方法探究上述發(fā)達(dá)國(guó)家 現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新過(guò)程的歷史演進(jìn) 本章的不足：創(chuàng)新具有高度不確定性 使相關(guān)論述 難以歸納和概括 ? 第一節(jié) 引 言 第二節(jié)、 企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程：簡(jiǎn)要介紹現(xiàn)有創(chuàng)新理論及相關(guān)實(shí)證研究，提出企業(yè)層面各種創(chuàng)新行為分解研究的分析框架 第三、四、五節(jié)： 創(chuàng)新過(guò)程可以分為三個(gè)范圍較寬并互有重疊的子過(guò)程：知識(shí)的產(chǎn)生 —— 知識(shí)轉(zhuǎn)化為制品 —— 制品、組織實(shí)踐與市場(chǎng)需求的不斷匹配 每個(gè)過(guò)程的演進(jìn)以及給創(chuàng)新相關(guān)的管理者、企業(yè)家、研究者和工人提出的難題，研究困境并針對(duì)提出戰(zhàn)略選擇 ? 第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程 一、企業(yè)層面創(chuàng)新理論的現(xiàn)狀 創(chuàng)新的學(xué)科交叉性 —— 企業(yè)層面的創(chuàng)新尚未存在能從認(rèn)知上、組織上和經(jīng)濟(jì)上整合創(chuàng)新過(guò)程方方面面的理論 經(jīng)濟(jì)學(xué)家：創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)和經(jīng)濟(jì)結(jié)果，一般忽略動(dòng)機(jī)和結(jié)果之間的過(guò)程 組織學(xué)家：創(chuàng)新行為和創(chuàng)新過(guò)程在組織結(jié)構(gòu)上和程序上的相互關(guān)聯(lián) 社會(huì)學(xué)家：創(chuàng)新的社會(huì)決定因素和結(jié)果 管理學(xué)家：最可能導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)成功的創(chuàng)新實(shí)踐 心理學(xué)家：創(chuàng)造力現(xiàn)象是人們的愿景受一組或另一組機(jī)會(huì)所限制的方式 …… 豐富的報(bào)告和數(shù)據(jù)資源 ? 一、 企業(yè)層面創(chuàng)新理論的現(xiàn)狀 創(chuàng)新的偶然性 —— 創(chuàng)新過(guò)程涉及多個(gè)方面，具有偶然性 宏觀(guān)層面：經(jīng)濟(jì)部門(mén)、知識(shí)領(lǐng)域、創(chuàng)新類(lèi)型、歷史時(shí)期、不同國(guó)家 微觀(guān)層面：企業(yè)規(guī)模、發(fā)展戰(zhàn)略、已有創(chuàng)新經(jīng)歷 個(gè)人傳記式的創(chuàng)新研究結(jié)論 熊彼特的早期研究：把創(chuàng)新定義為 “ 意志的體現(xiàn) ” （ acts of will）而非 “ 才智的行為 ” （ acts of intellect） 創(chuàng)新的早期研究：多是關(guān)于某某科學(xué)家、發(fā)明家或管理者個(gè)人功績(jī)的專(zhuān)輯和奇聞異事錄，很少或幾乎沒(méi)有系統(tǒng)的比較、分析 第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程 ? 第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程 二 、創(chuàng)新的一般性研究框架 創(chuàng)新過(guò)程分為三個(gè)互有交叉的步驟，每個(gè)步驟和特定學(xué)科的貢獻(xiàn)緊密相連并隨著創(chuàng)新過(guò)程的演進(jìn)經(jīng)歷了重大的歷史轉(zhuǎn)變： 科學(xué)和即使知識(shí)的生產(chǎn)： 趨勢(shì)： 在學(xué)科、功能和制度上越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化 涉及學(xué)科： 科學(xué)、技術(shù)和商業(yè)史等社會(huì)科學(xué)方面 知識(shí) 向 用品 的轉(zhuǎn)化 ： 趨勢(shì)： 技術(shù)制品所依賴(lài)的知識(shí)基礎(chǔ)正越來(lái)越復(fù)雜，不單單是理論 涉及學(xué)科： 科技、商業(yè)史和認(rèn)知科學(xué)方面 回應(yīng)并影響市場(chǎng)需求 ：技術(shù)機(jī)會(huì)、組織實(shí)踐與市場(chǎng)需求的不斷匹配 趨勢(shì)： 社會(huì)變革、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新和市場(chǎng)調(diào)研使匹配過(guò)程和解決匹配的方案均趨于復(fù)雜化 涉及學(xué)科： 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué) ? 第三節(jié) 科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的生產(chǎn) 一、企業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的三種并行模式 大量小企業(yè)從事專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)品的不斷改進(jìn)工作 大型制造企業(yè)中建立 RD實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)門(mén)從事用于商業(yè)化開(kāi)發(fā)的知識(shí)的生產(chǎn) 三種模式 共同形成異質(zhì)化和路徑依賴(lài)的技術(shù)變遷模式，要求企業(yè)的過(guò)程協(xié)調(diào)能力，包括企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)和與外部其他企業(yè)之間的協(xié)調(diào) 。 第三節(jié) 科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的生產(chǎn) ? 二、 功能的專(zhuān)業(yè)化和整合：工業(yè) RD實(shí)驗(yàn)室 功能的整合 （ 1） 區(qū)分創(chuàng)新成功與否的最重要因素：企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品設(shè)計(jì)與其他 職能之間，尤其是生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)之間的協(xié)調(diào)與反饋程度。 給管理帶來(lái)的問(wèn)題： 在項(xiàng)目管理和職能管理之間保持平衡，克服以項(xiàng)目為基礎(chǔ)進(jìn)行管理的固有難點(diǎn)，是高層技術(shù)管理者面臨的困難 第三節(jié) 科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的生產(chǎn) ? 第三節(jié) 科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的生產(chǎn) 三 、生產(chǎn)技術(shù)中的技術(shù)融合和垂直分離 垂直分離 （ 1）垂直分離： 把制造工藝創(chuàng)新中某些特定的部分外包給供應(yīng)商企業(yè) （ 2） 始于 19世紀(jì)，源于技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng) （ 3）垂直分離的過(guò)程示例 ，專(zhuān)門(mén)從事設(shè)計(jì)和生產(chǎn)這種專(zhuān)業(yè)化用途器具的企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生（往往是小企業(yè)） 好得多
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