摩托羅拉大學(xué)的運(yùn)營(yíng)模式-展示頁(yè)
2025-03-14 00:51本頁(yè)面
【正文】 資源整合 實(shí)施 評(píng)估 摩托羅拉大學(xué)培訓(xùn)運(yùn)作系統(tǒng) SOE301 11 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析 ?公司新舉措 ?業(yè)務(wù)部門業(yè)務(wù)目標(biāo) ?高中層經(jīng)理調(diào)查 ?主要人才個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 ?業(yè)務(wù)部門中的問(wèn)題 ?組織目標(biāo)和組織現(xiàn)狀的差距 SOE301 12 培訓(xùn)資源整合 ?課程設(shè)計(jì)部應(yīng)用 ISD (Instructional System Design)模型設(shè)計(jì)課程或項(xiàng)目 ?涵蓋了管理、質(zhì)量、工程、技術(shù)、文化、語(yǔ)言等方面 ?還對(duì)課程的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的評(píng)估等作出規(guī)定或建議，以保證培訓(xùn)課程的有效實(shí)施。 SOE301 1 摩托羅拉大學(xué)的運(yùn)營(yíng)模式 SOE301 2 ?摩托羅拉大學(xué)介紹 ?領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)系統(tǒng) ?六西格瑪決定企業(yè)的優(yōu)秀業(yè)績(jī) 主要內(nèi)容 SOE301 3 摩托羅拉大學(xué)介紹 SOE301 4 70年代的挑 戰(zhàn)與決策 80年代的質(zhì) 量與過(guò)渡 90年代的全 球化與整合 21世紀(jì)的戰(zhàn) 略與合作 1974 管理培訓(xùn) 1978 學(xué)歷教育 1979 摩托羅拉科技中心成立 1981 第一位總監(jiān) 1984 % 薪水 1986 高爾文中心 1988 歐洲國(guó)家 1989 摩托羅拉大學(xué)成立 1989 新加坡 1991 資質(zhì)中心成立 1993 日本、韓國(guó)、中國(guó) 1994 拉丁美洲 1996 新興產(chǎn)業(yè)、技術(shù) 1997 中東國(guó)家 1998 全球?qū)W習(xí)中心 1999 墨西哥 、 巴西 2023 全球信息中心 2023 領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)與業(yè)績(jī)優(yōu)化部 2023 摩托羅拉大學(xué)對(duì)外提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù) 摩托羅拉大學(xué)的歷程 SOE301 5 摩托羅拉大學(xué)亞太區(qū)的宗旨與使命 我們的宗旨是： 通過(guò)業(yè)務(wù)咨詢、培訓(xùn)、質(zhì)量管理和領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)，卓有成效地為摩托羅拉的顧客、供應(yīng)商、合作伙伴和其他潛在顧客帶來(lái)更多的價(jià)值。 我們的使命是： 通過(guò)提高客戶的業(yè)績(jī)和持久的財(cái)政成果，與我們的顧客、供應(yīng)商、合作伙伴和其他潛在顧客一起分享摩托羅拉同業(yè)之最的經(jīng)驗(yàn)及洞察力。 ?對(duì)新課程進(jìn)行試運(yùn)行，屆時(shí)相關(guān)領(lǐng)域的專家、項(xiàng)目設(shè)計(jì)人、學(xué)員代表
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