物流學(xué)概論說課-展示頁
2025-03-10 22:52本頁面
【正文】 3）能力目標(biāo) 整 體 感 知 認(rèn) 識(shí) 把握 各要 素間 的沖 突與 協(xié)同 掌握 企業(yè) 物流 基本 業(yè)務(wù) 流程 具備 發(fā)現(xiàn) 問題 分析 問題 解決 問題 的能 力 能夠 分析 物流 服務(wù) 如何 實(shí)現(xiàn) 物流 的超 值服 務(wù) 認(rèn)識(shí) 當(dāng)前 企業(yè) 使用 物流 技術(shù) 與設(shè) 備的 現(xiàn)狀 與發(fā) 展趨 勢 解決辦法 重難點(diǎn)突破 基本概念、基本理論、基本方法。 ? ③ 核心能力 ：通過學(xué)習(xí)這門課程，使學(xué)生具備物流思考和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力，并為后續(xù)的物流專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)提供指南。 ? ① 職業(yè)崗位專用能力 ：課程結(jié)束后，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)物流知識(shí)的基本體系，初步觀察和分析物流活動(dòng)，并初步具備上崗能力。 物流學(xué)概論 主講：陳 娟 目 錄 一、說教學(xué)大綱 二、說教學(xué)設(shè)計(jì) 三、說教學(xué)方法和手段 四、說教材和教學(xué)參考資料 五、說學(xué)情和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 一、說教學(xué)大綱 ? ? ? ? ? “兩個(gè)中心，四個(gè)基本點(diǎn)” 專業(yè)基礎(chǔ) 先導(dǎo)地位 以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生只是能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 課程在本專業(yè)的定位與作用 理論 聯(lián)系 實(shí)際 跟蹤 最新 動(dòng)向 總體 目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 能力 目標(biāo) 教學(xué)基本原則和要求 1） 總體目標(biāo) ：通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能運(yùn)用課程的基本原理、基本方法，初步具備上崗能力。 ? ② 行業(yè)通用能力 ：能夠認(rèn)識(shí)和分析企業(yè)物流中的運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、信息技術(shù)等方面的問題。 2）知識(shí)目標(biāo) ? ①了解物流產(chǎn)生與發(fā)展的過程；掌握物流概念是怎樣演變的； ? ②掌握物流系統(tǒng)的要素、目標(biāo)與功能； ? ③理解流程與流程管理的概念，區(qū)分物流流程與物流過程； ? ④掌握物流職能管理的基本內(nèi)容； ? ⑤掌握現(xiàn)代企業(yè)物流績效分析與評價(jià)的基本方法； ? ⑥掌握物流服務(wù)的基本內(nèi)容； ? ⑦掌握第四方物流的概念、功能、運(yùn)作及發(fā)展戰(zhàn)略； ? ⑧掌握現(xiàn)代物流技術(shù)包括的內(nèi)容； ? ⑨掌握物流管理創(chuàng)新的內(nèi)容與基本方法。 建立課程時(shí)間教學(xué)體系。從總體上看，主要采取以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，案例教學(xué)、多媒體教學(xué)、課后練習(xí)
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