【摘要】6伽利略對自由落體運(yùn)動的研究整體設(shè)計(jì)教材分析本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運(yùn)動的科學(xué)思維方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思.教材編寫的脈絡(luò)清楚,邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn),文字表述生動、通俗易懂,因此,適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí).本節(jié)是新教材注重過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的一個標(biāo)志性內(nèi)容.過去的教學(xué)過分注重對知識與技能的掌握,而忽略了對科學(xué)精神、科學(xué)研
2024-12-02 23:47
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究歷史的回顧?亞里士多德通過對大量的物體自由下落的觀察,直接得出結(jié)論:重的物體比輕的物體下落的快,即“重快輕慢”。由于他在學(xué)術(shù)界的崇高地位,且該結(jié)論符合生活經(jīng)驗(yàn),這種論斷流傳了近2020年。邏輯的力量?16世紀(jì),意大利的科學(xué)家伽利略用假設(shè)的方法巧妙地推
2024-11-30 14:29
【摘要】5伽利略對自由落體運(yùn)動的研究1.了解伽利略對自由落體運(yùn)動的研究過程,體會其科學(xué)實(shí)驗(yàn)與推理的過程.2.領(lǐng)會伽利略在研究中所使用的科學(xué)方法.3.進(jìn)一步明確自由落體運(yùn)動的性質(zhì)和條件.一、伽利略對自由落體運(yùn)動的研究1.提出了一種新的觀點(diǎn):重物與輕物下落得.2.伽利略的科學(xué)猜想與假說落體運(yùn)動應(yīng)該是一種最簡單的
2024-11-30 01:12
【摘要】(2020—2020學(xué)年第一學(xué)期)高一物理教案序號:授課時間:星期:節(jié)次:課題伽利略對自由落體運(yùn)動的研究課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識
2024-12-01 09:44
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究學(xué)案理解領(lǐng)悟[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]對于落體運(yùn)動,自古以來許多人都研究過。本節(jié)課介紹落體運(yùn)動的研究歷史,主要是介紹伽利略對自由落體運(yùn)動的研究過程和他的科學(xué)思維方法。要通過自主學(xué)習(xí),獨(dú)立的思考、歸納和總結(jié),提出自己的看法與體會。另外,作為勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用,我們補(bǔ)充介紹了豎直上拋運(yùn)動的相關(guān)知識。這部分內(nèi)容教
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究一、課標(biāo)要求:1、教學(xué)重點(diǎn):通過重現(xiàn)重大發(fā)現(xiàn)的歷史過程,讓學(xué)生親臨其境探究伽利略對自由落體運(yùn)動研究的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)其科學(xué)思維方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思。2、教學(xué)難點(diǎn):(1)當(dāng)無法驗(yàn)證自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動時,如何引導(dǎo)學(xué)生巧妙設(shè)計(jì)斜面實(shí)驗(yàn)間接驗(yàn)證;(2)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中怎樣進(jìn)行合理猜想、數(shù)學(xué)推
2024-12-21 10:06
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究班級________姓名________學(xué)號_____教學(xué)目標(biāo):★知識與技能。?!镞^程與方法。?!锴楦袘B(tài)度與價值觀1.學(xué)習(xí)科學(xué)家們對知識敢于質(zhì)疑的勇氣。2.學(xué)習(xí)科學(xué)家們科學(xué)研究的執(zhí)著精神。3.通過學(xué)生自己查找資料,提高學(xué)生對物理
2024-12-20 04:00
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動的研究5、6自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位第5、6講自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究知道自由落體運(yùn)動的條件、性質(zhì)和特點(diǎn).了解伽利略研究自由落體運(yùn)動的過程,領(lǐng)悟他的研究方法.123
2024-12-01 18:21
【摘要】5、6自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動是在理想條件下的運(yùn)動。,并能自主分析紙帶上記錄的位移與時間等運(yùn)動信息。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力。律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問題。常見的落體運(yùn)動說一說:輕的物體與重的物體誰下落得快?
2024-12-03 04:05
【摘要】第六節(jié)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究人教版高中物理必修1第二章勻變速直線運(yùn)動的研究武漢市黃陂七中馮勝為什么學(xué)?1學(xué)什么?2怎么學(xué)?3備課時思考的三個問題?一、地位與作用(一)教材分析地位:本節(jié)是第二章最后
2025-05-25 13:15
【摘要】5自由落體運(yùn)動6伽利略對自由落體運(yùn)動的研究學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道物體做自由落體運(yùn)動的條件。2.通過實(shí)驗(yàn)探究自由落體運(yùn)動加速度的特點(diǎn),建立重力加速度的概念。知道重力加速度的大小、方向。3.掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律,并能解決相關(guān)實(shí)際問題。4.了解伽利略對自由落體運(yùn)動的研究方法,領(lǐng)會伽利略的科學(xué)思想。
2024-11-30 08:06
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動的研究對“重快輕慢”的討論?生活中,??吹轿矬w從高處下落的運(yùn)動。如熟透的蘋果從樹上墜落,樹葉或紙片飄然落下,似乎重的物體下落得快,輕的物體下落得慢。?你對他的觀點(diǎn)產(chǎn)生過懷疑嗎??公元前4世紀(jì),古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)對上述類似現(xiàn)象的觀察,直接得出結(jié)論:重的物體比輕的物體下落快。他這一論斷符合人們的常識,以
2024-12-03 22:11
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究視頻兩個人的對話V128V1=8V2=44v128矛盾重物與輕物應(yīng)該下落得一樣快伽利略根據(jù)亞里士多德的觀點(diǎn),得出16世紀(jì)以前,人們把亞里士多德的觀點(diǎn)奉為經(jīng)典,沒有人去反對他,即使有人反對,也不敢公開質(zhì)疑,直到歐洲文藝復(fù)興時期
2024-12-03 01:20
【摘要】第六節(jié)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究第二章勻變速直線運(yùn)動的研究黑格爾:他是歷史上最多才、最淵博的科學(xué)天才之一,他是一個在歷史上無與倫比的人……亞里士多德馬克思、恩格斯:古希臘著名的思想家和哲學(xué)家在西方被稱為"最博學(xué)的人"古代最偉大的思想家第二章勻變速直線運(yùn)動的研究
2024-12-19 17:35
【摘要】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理自由落體運(yùn)動伽利略對自由落體運(yùn)動的研究課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.“自由落體”演示實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,當(dāng)牛頓管被抽成真空后,將其迅速倒置,管內(nèi)輕重不同的物體從頂部下落到底端的過程中,下列說法正確的是()A.時間相同,加速度相同B.時間相同,加速度不同C.時間不
2024-12-10 20:13