知識(shí)管理在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用-展示頁(yè)
2025-03-10 17:37本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)方面的管理工作 3 社會(huì)型態(tài)的變動(dòng) ? 工業(yè)革命 (industrial revolution) ? 發(fā)覺(jué)知識(shí) ? 生產(chǎn)革命 (production revolution) ? 應(yīng)用知識(shí) ? 管理革命 (management revolution) ? 管理知識(shí) 4 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論的更新 ? 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是否有明顯的分際 ? 被領(lǐng)導(dǎo)者可以隨時(shí)成為另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者 ? 領(lǐng)導(dǎo)者必須更快速地因應(yīng)環(huán)境的變動(dòng) ? 再也無(wú)法閉門(mén)造車(chē) ? 領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇於創(chuàng)新 ? 創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代才容易獲得生存 5 領(lǐng)導(dǎo)行為的變遷 ? 由水牛型領(lǐng)導(dǎo)蛻變?yōu)橐把阈皖I(lǐng)導(dǎo) ? 水?；顒?dòng)時(shí)，有固定的領(lǐng)導(dǎo)者，若領(lǐng)導(dǎo)者不存在，即群龍無(wú)首 ? 野雁團(tuán)體飛行時(shí)，較個(gè)別飛行快很多，因?yàn)榭諝庾枇Φ木壒省ь^飛行者，必須承受空氣阻力，當(dāng)帶頭飛行者疲累時(shí)，自動(dòng)往後退，另外的野雁會(huì)自動(dòng)遞補(bǔ)成為帶頭飛行者 ? 被領(lǐng)導(dǎo)者可以隨時(shí)成為另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者 6 領(lǐng)導(dǎo)行為的變遷 ? 由交響樂(lè)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蛻變?yōu)榫羰繕?lè)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo) ? 交響樂(lè)團(tuán)指揮只有在出場(chǎng)和謝幕時(shí)面對(duì)群眾，因此其演奏其實(shí)完全不在乎群眾的感受 ? 即使大家都在睡覺(jué)，他也不知道 ? 交響樂(lè)團(tuán)每個(gè)人都專(zhuān)業(yè)分工 ? 爵士樂(lè)團(tuán)指揮也進(jìn)行演奏，而且是面對(duì)群眾的 ? 每一位爵士樂(lè)手都會(huì)很多種樂(lè)器，因此有缺席者時(shí)可以互相遞補(bǔ) ? 爵士樂(lè)團(tuán)基本上是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，而不是單一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo) 7 領(lǐng)導(dǎo)行為的變遷 ? 由大象型領(lǐng)導(dǎo)蛻變成海豚型領(lǐng)導(dǎo) ? 剛進(jìn)動(dòng)物園中的大象，為了避免牠不受約制，必定使用鐵鍊，等牠完全馴服後，才除去鐵鍊 ? 但除去鐵鍊後，牠因?yàn)榱?xí)於鐵鍊，已經(jīng)不願(yuàn)意多做運(yùn)動(dòng)，而安於現(xiàn)況 ? 海豚在訓(xùn)練時(shí)，採(cǎi)取的是不斷設(shè)定目標(biāo)讓其能夠突破，若能突破，將有獎(jiǎng)勵(lì) ? 因此其願(yuàn)意不斷朝向更高層的目前前進(jìn) ? 組織的目標(biāo)是 ? 防弊或是興利 ? 防弊久了，組織的創(chuàng)意與發(fā)展?jié)摿⒉粡?fù)存在 8 知識(shí)的意義 ? 知識(shí)來(lái)自人們對(duì)事、物、資訊的思考 ? 知識(shí)是一種流動(dòng)性質(zhì)的綜合體 ? 知識(shí)不僅存在於文件中，也蘊(yùn)藏在日常例行工作的執(zhí)行過(guò)程中 ? 知 識(shí)必須能夠轉(zhuǎn)化為決策與行動(dòng) 9 資料、資訊與知識(shí) ? 資料 (Data) ：是離散的客觀事實(shí) ? 資訊 (Information) ：是有意義的資料 Information=Data + Context ? 知識(shí) (Knowledge) ：具體的資訊與無(wú)形的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合 Knowledge=Information + experience 資料 資訊 知識(shí) 智慧 10 知識(shí)的類(lèi)別 ? 描述性知識(shí) ? 物理、化學(xué)、生物 ? 描述現(xiàn)象與事實(shí) ? 管理的行為面，人們實(shí)際上會(huì)採(cǎi)取何種行為 ? 規(guī)範(fàn)性知識(shí) ? 文學(xué) ? 規(guī)範(fàn)性的管理知識(shí)，企業(yè)倫理、社會(huì)責(zé)任知識(shí) 11 知識(shí)的類(lèi)別 ? 實(shí)用性知識(shí) ? 醫(yī)學(xué)、工程、大部分的管理知識(shí) ? 可以直接付諸行動(dòng)的知識(shí) ? 形式性知識(shí) ? 數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、邏輯 ? 是其他知識(shí)的基礎(chǔ) 12 知識(shí)的類(lèi)別 ? 普遍性知識(shí) ? 不會(huì)因?yàn)樘囟ㄊ录淖兊闹R(shí) ? 具有共通性 ? 特定性知識(shí) ? 知識(shí)本身有適用範(fàn)圍的限制 ? Ex. 在中國(guó)大陸的企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)可能具有一定程度的特定性，離開(kāi)中國(guó)大陸不一定會(huì)適用 13 知識(shí)的類(lèi)別 ? 結(jié)構(gòu)性知識(shí) ? 知識(shí)本身有固定的結(jié)構(gòu) ? 適合以結(jié)構(gòu)性資料庫(kù)來(lái)儲(chǔ)存 ? 許多知識(shí)管理系統(tǒng)所討論的其實(shí)只是結(jié)構(gòu)性的知識(shí) ? 非結(jié)構(gòu)性知識(shí) ? 知識(shí)本身沒(méi)有固定的結(jié)構(gòu) ? 因?yàn)槿狈Y(jié)構(gòu)化，因此難以儲(chǔ)存、整理、再利用，是知識(shí)管理中較難的部分 14 企業(yè)所擁有的知識(shí) ? 描述性知識(shí) ? 描述各件事物 ? 程序性知識(shí) ? 描述如何完成事物 ? 因果性知識(shí) ? 描述各件事物的因果 15 知識(shí)的類(lèi)別 ? 外顯知識(shí) (explicit knowle
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