案例學(xué)習(xí)比向理論學(xué)習(xí)更重要-展示頁
2025-03-10 14:50本頁面
【正文】 求諸己 ? 賢人以他人為師，圣人以己為師 10 版權(quán)所有者：江廣營 11 版權(quán)所有者：江廣營 6大常見問題 1. 只知其理、不善其行、嘴高手低 2. 不善始善終、虎頭蛇尾 3. 敷衍、拖沓、松散、馬虎 4. 無事生非、做無用工和負(fù)效勞動(dòng) 5. 做不到位、做事總是欠缺一點(diǎn) 6. “三胡”現(xiàn)象 胡弄、胡干、胡說 12 版權(quán)所有者：江廣營 優(yōu)秀是卓越的大敵 13 版權(quán)所有者：江廣營 14 版權(quán)所有者：江廣營 成績歸隊(duì)員，失誤歸自己 15 版權(quán)所有者：江廣營 執(zhí)行經(jīng)理的６大問題意識(shí) 1. 發(fā)現(xiàn)不了問題，就是最大的問題。 ? 承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)人力量的源泉。向案例學(xué)習(xí) 比向理論學(xué)習(xí)更重要 向經(jīng)驗(yàn)借鑒意識(shí) 向經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)教意識(shí) 我們必須在各種各樣 的情況環(huán)境下向經(jīng) 驗(yàn)請(qǐng)教，指導(dǎo)我們能 從許多事例中引伸到 隱含的規(guī)律。 —— 達(dá)芬奇 1 版權(quán)所有者：江廣營 全息而徹底地溝通溝通魔術(shù) 案例解決了 溝通的人性障礙 2 版權(quán)所有者：江廣營 理解 參與 投入 挖掘潛力 快樂 激情 主動(dòng) 3 版權(quán)所有者：江廣營 4 版權(quán)所有者：江廣營 “做 ”與 “管 ”的哲學(xué) “做 ”——受制于人 “管 ”——操之在我 我已無能為力 試試看有沒有其他可能性 我就是這樣一個(gè)人 我可以選擇不同的作風(fēng) 他使我憤怒 我可以控制自己的情緒 他們不會(huì)接受的 我可想出更有效的表達(dá)方式 我被迫、不得已 我能選擇恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng) 我不能 我選擇 我必須 我情愿 如果 我打算 我很難做到 我一定努力去完成 變?nèi)说牧痈詾榉e極性的魔方 5 版權(quán)所有者：江廣營 6 版權(quán)所有者：江廣營 執(zhí)行經(jīng)理如何將自己的愚蠢合理化的？ 1. 復(fù)雜化可讓我們的工作看上去很重要； 2. 復(fù)雜化被用來證明資金、時(shí)間和其他資源投入更合理； 3. 復(fù)雜化允許我們對(duì)未來的工作晚點(diǎn)插手去做； 4. 當(dāng)我們不能立即回答問題時(shí)，復(fù)雜化能給我們提供借口； 5. 復(fù)雜化是我們在做實(shí)際事時(shí)，拖拖拉拉的有效措辭； 6. 復(fù)雜化能幫助我們避開最讓人害怕的事情
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1