【摘要】了解三國鼎立形成的史實(shí)一、政治格局的特點(diǎn)——三國鼎立1.三股力量的形成中原地區(qū)的曹操脫穎而出:(原因)①政治:“挾天子以令諸侯”②經(jīng)濟(jì):發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟(jì)(軍屯和民屯)③人才:廣招天下真才實(shí)學(xué)之士④軍事:官渡之戰(zhàn)以少勝多,基本統(tǒng)一北方南方有寄居荊州的劉備:三顧茅廬諸葛亮輔政江東的
2024-11-30 13:25
【摘要】第13課隋唐政治新格局一、大一統(tǒng)帝國的重建隋朝:581年楊堅(jiān)長安589年滅陳統(tǒng)一全國唐朝:618年李淵長安二、隋唐的制度創(chuàng)新1、三省六部制(初創(chuàng)于隋文帝,唐朝進(jìn)一步發(fā)展)(1)三省與六部(2)三省六部制度的運(yùn)行(3)政事堂:宰相議事的處所
2024-11-30 00:44
【摘要】第3課商朝與青銅文化?夏商周三代,又稱先秦時(shí)代。?約在公元前22世紀(jì),長期定居于河南西部和山西南部的夏部落在禹的率領(lǐng)下建立了夏王朝。?到公元前17世紀(jì)商人湯率領(lǐng)部落推翻了夏桀的統(tǒng)治并在今河北、河南、山東之地建立商王朝。?商王朝先后5次遷都,最后定都于殷(今河南安陽)?公元前11世紀(jì),歷經(jīng)17世31王的
【摘要】繪畫繪畫傳世作品有《天王送子圖》,又名《釋迦降生圖》卷,為凈飯王之子釋迦出生故事?,F(xiàn)藏日本大阪市立美術(shù)館?!夺屽葓D》藏日本京都東福寺。皆為后人托名摹本。1、聯(lián)系前幾課所學(xué)的內(nèi)容,試從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系和對外關(guān)系等方面分析唐代呈現(xiàn)燦爛藝術(shù)的原因。練習(xí)與測評政治:“貞觀之治”和“開元盛世
2024-11-30 13:24
【摘要】第4課、封邦建國與禮樂文化嫡長子嫡長子嫡長子嫡長子嫡長子表示其余嫡子及庶子等降一級西周分封制與宗法制閱讀下列材料,回答問題:材料一天子適諸侯,曰巡守。巡守者,巡所守也。諸侯朝于天子,曰述職。述職者,述所職也。無非事者……一不朝,則貶其爵,再不朝,則削其地,三不朝,則六師移之。
【摘要】中華文明的起源中國的原始社會----170萬年前到公元前2070年元謀人;距今約170萬年前。1、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類包括三種:元謀人、北京人、山頂洞人2、我國境內(nèi)最早的人類是?生活的時(shí)間是?3、世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類一直最多的國家是?山東境內(nèi)最早的人類是?中國
【摘要】第10課東漢的興衰一、王莽新朝(9—25年)二、綠林、赤眉起義三、東漢(25—220年)1、建立:公元25年,劉秀都洛陽,史稱東漢2、光武中興①施政思想:以柔道治天下,簡政安民②具體措施廢除苛法,釋放奴婢,整頓吏治,減輕田租重視人才和文化教育與官僚和豪強(qiáng)妥協(xié)3、東漢
【摘要】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國的重建(西漢初年)(“無為”)一、西漢的建立公元前202年,劉邦,定都長安,建立漢朝(西漢)二、漢承秦制繼承:中央集權(quán)(皇帝制和中央官制)變化:(1)政令寬簡疏緩—國力恢復(fù)增強(qiáng),“文景之治”(2)地方制度
【摘要】南北對峙與民族融合帝國的重構(gòu)與文化的新生魏蜀吳西晉(宋齊梁陳)南朝(北魏)東魏西魏-北齊-北周北朝五胡十六國東晉三國兩晉南北朝隋魏晉南北朝政權(quán)沿革一、亂世中的人口大遷徙
【摘要】滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。曹操劉備孫權(quán)第11課割據(jù)與分裂(1)三國鼎立:赤壁之戰(zhàn);三國鼎立格局的最終形成(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展三國
【摘要】第8課大一統(tǒng)帝國的重建漢承秦制,革除前朝弊政,休養(yǎng)生息,國力有所增強(qiáng)漢初的疆域秦始皇的兼并六國,是一場深刻的革命。因?yàn)樗鼜氐最嵏擦伺f制度,建立了一種新制度?!字刑臁兜蹏你皭潯?、舊制度指
2024-12-01 18:08
【摘要】第14課第14課貞觀之治與開元盛世(1)貞觀之治:貞觀之治的主要內(nèi)容【B】(2)開元盛世:“開元盛世”是唐朝鼎盛的時(shí)期1、體察民情貞觀之治疏緩刑罰、寬政安民、輕徭薄賦、休養(yǎng)生息2、廣招賢才,知人善任3、居安思危,虛心納諫
【摘要】第13課隋唐政治新格局隋朝?據(jù)《資治通鑒》記載:“是時(shí)天下凡有郡一百九十,縣一千二百五十五,戶八百九十萬有奇。東西九千三百里,南北一萬四千八百一十五里。歷代之盛,極于此矣?!?隋朝(公元581—618年)?隋王朝是中國歷史上第二個,也是最后一個兩世而亡的朝代。?隋朝,是中國歷史上最偉大的朝代之一,也是全世界
2024-11-29 15:02
【摘要】第九課漢武帝時(shí)代一、從“無為”到“有為”(1)教學(xué)目標(biāo):A、知識與技能:知道漢武帝時(shí)國策的主要變化。知道“內(nèi)朝”、“外朝”的基本含義。理解“推恩令”的內(nèi)容、作用。B、過程能力方法:通過師生互動、學(xué)生小組討論,在探討漢武帝國策變化的原因的過程中,培養(yǎng)探究歷史的興趣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、與教師平等討論的習(xí)慣。通過師生互動,在對“內(nèi)朝”
2024-11-30 18:13
【摘要】夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、為加強(qiáng)思想控制,秦始皇發(fā)布焚書令。焚書令的建議人是()2、秦始皇發(fā)布“焚書令”的時(shí)間是()A.公元前221年B.公
2024-12-14 23:37