【摘要】復(fù)習(xí)作業(yè)小結(jié)新課2020/12/25引導(dǎo)分析:p:缸中有水q:魚能在缸中生存?音樂欣賞《我是一只魚》?提問:魚非常需要水,沒了水,魚就無法生存,但只有水,夠嗎?事例一2020/12/25有一位母親要給女兒做一件襯衫,母親帶女兒去商店買布,母親問營業(yè)員:“要做一
2024-11-30 12:16
【摘要】1.“ab”是“a|b|”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:選a|b|?ab,而ab?/a|b|.2.(2021·高考天津卷)設(shè)集合A={x∈R|x-20},B={x
2024-12-17 06:41
【摘要】《充分條件與必要條件》說課教案一、背景分析1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析:充要條件是中學(xué)數(shù)學(xué)中最重要的數(shù)學(xué)概念之一,它主要討論了命題的條件與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系,目的是為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別是數(shù)學(xué)推理的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在舊教材中,這節(jié)內(nèi)容安排在《解析幾何》第二章“圓錐曲線”的第三節(jié)講授,而在新教材中,這節(jié)內(nèi)容被安排在數(shù)學(xué)第一冊(上)第一章中“簡易邏輯”的第三節(jié)。除
2024-12-20 01:51
【摘要】充分條件和必要條件課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標知識與技能1.理解充分條件、必要條件的意義;2.會判斷所給的條件是充分條件還是必要條件.過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點充分條件、必要條件和充要條件的判斷.
2024-12-02 00:30
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件(二)法門高中姚連省制作2上節(jié)課我們研究了兩個符號:“?”、“?”充分條件與必要條件(二)“?”表示:“充分”的意義;“?”表示:“必要”的意義.對于命題“若p,
2024-11-30 00:48
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2前面我們學(xué)習(xí)了:“若p,則q”形式的命題,其中有的命題為真命題,有的命題為假命題??充分條件與必要條件(一)練習(xí):判斷下列命題的真假.⑴若0ab??且0ab?,則0a?且0b?;⑵
【摘要】充分條件與必要條件【學(xué)習(xí)目標】理解充分不必要條件、必要不充分條件的概念;會判斷命題的充分條件、必要條件.【自主學(xué)習(xí)】,并判斷是真命題還是假命題?(1)若x>a2+b2,則x>2ab;(2)若ab=0,則a=0.其中命題(1)是命題,也即是由“x>a2+
2024-12-01 23:25
【摘要】第一章一、選擇題1.(2021·湖南文,2)“12”,而x2?/“1x&l
2024-12-12 22:16
【摘要】數(shù)學(xué):1.2《充分條件必要條件》?音樂欣賞《我是一只魚》?提問:魚非常需要水,沒了水,魚就無法生存,但只有水,夠嗎?事例一探究:p:“有水”;q:“魚能生存”.判斷“若p,則q”和“若q,則p”的真假.2020/12/24練習(xí):①寫出命題“若,則
2024-11-29 15:04
【摘要】主備人授課人授課日期課題命題及其關(guān)系(二)充分條件與必要條件課型教學(xué)目標:使學(xué)生正確理解充分條件、必要條件和充要條件三個概念,并能在判斷、論證中正確運用.在師生、學(xué)生間的交流中增強邏輯思維活動,為用等價轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問題打下良好的邏輯基礎(chǔ).教學(xué)重點:充分不必要條件、必要不充分條件的概念;教學(xué)難點:判斷
2024-12-20 21:22
【摘要】充分條件與必要條件測試練習(xí)第1題.設(shè)原命題“若p則q”真而逆命題假,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件答案:A第2題.設(shè)x?R,則2x?的一個必要不充分條件是()A.1x?B.1x?
2024-11-27 21:17
【摘要】充分條件與必要條件【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先自學(xué)課本,理解概念,完成導(dǎo)學(xué)提綱;2.小組合作,動手實踐?!緦W(xué)習(xí)目標】1.理解必要條件、充分條件和充要條件的意義;2.能判斷兩個命題之間的關(guān)系.3.掌握充要條件的證明方法,既要證明充分性又要證明必要性.【重點】理解必要條件、充分條件和充要條件的意義;【難點】
2024-12-10 00:11
【摘要】充分條件和必要條件【學(xué)習(xí)目標】1.理解必要條件和充分條件的意義;2.能判斷條件p是否為條件q的充分或必要條件?!局攸c難點】重點:充分、必要條件的概念難點:判斷命題的充分條件或必要條件【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)1、判斷下列命題是真命題還是假命題:(1)若x=y,則x2=y2;(
2024-12-01 20:39
【摘要】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2024-11-30 12:09
【摘要】第一章§2理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三古時候有個賣油郎叫洛孝,一天他在賣油回家的路上撿到30兩銀子,回家后其母親叫洛孝把銀子還給失主.當(dāng)洛孝把銀子還給失主時,失主卻說自己丟了50兩銀子,叫洛孝拿出自己私
2024-11-30 08:09