【摘要】研究有機化合物的一般步驟和方法第四節(jié)一、研究有機化合物的基本步驟:粗產(chǎn)品分離提純定性分析定量分析除雜質(zhì)確定組成元素質(zhì)量分析測定分子量結(jié)構(gòu)分析實驗式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式每一個操作步驟是怎樣完成的呢?分離提純
2024-08-30 23:16
【摘要】新課標(biāo)人教版選修五《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認識有機化合物第一節(jié)有機化合物的分類第一節(jié)有機化合物的分類目錄一、按碳的骨架分類二、按官能團分類⑴樹狀分類法,交叉分類法。⑵按碳的骨架分類:①鏈狀化合物②環(huán)狀化合物⑴官能團:決定化合物特殊性質(zhì)的原子或原子團⑵烴的衍生物:烴分子中的氫原子
2024-11-30 12:06
【摘要】自主廣場基礎(chǔ)達標(biāo)1.對不純的固體有機物進行提純,常用的方法是重結(jié)晶法,該法主要要求溶劑:(1)____________________________________________。(2)____________________________________________。答案:(1)雜質(zhì)在溶劑中的溶解度很大或很小(2)被
2024-12-14 09:30
【摘要】第1頁共3頁研究有機化合物的一般步驟和方法教學(xué)設(shè)計陶潔一、教材分析《研究有機化合物的一般步驟和方法》是人教版高中化學(xué)選修五《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第1章第4節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)研究有機化合物的一般步驟和實現(xiàn)這些步驟的方法有哪些,通過這些方法討論有機物的分子組成
2024-12-03 02:18
【摘要】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第4節(jié)研究有機化合物的一般步驟和方法第一課時第一章認識有機化合物?研究有機物的一般步驟分離、提純元素定量分析確定實驗式測定相對分子質(zhì)量確定分子式現(xiàn)代物理實驗方法確定結(jié)構(gòu)式【思考與交流】1、常用的分離、提純物質(zhì)的方法有哪些?雙成p102、
2025-05-16 12:14
【摘要】第四節(jié)研究有機化合物的一般步驟和方法有機物(不純)有機物(純凈)分離提純有機物的性質(zhì)結(jié)構(gòu)式(有哪些官能團)確定分子式方法適用范圍主要儀器舉例注意事項過濾分離不溶性固體與液體
2024-11-21 06:10
【摘要】第四節(jié)研究有機化合物的一般步驟和方法【教學(xué)重點】①蒸餾、重結(jié)晶等分離提純有機物的實驗操作②通過具體實例了解某些物理方法如何確定有機化合物的相對分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)③確定有機化合物實驗式、相對分子質(zhì)量、分子式的有關(guān)計算【教學(xué)難點】確定有機物相對分子質(zhì)量和鑒定有機物分子結(jié)構(gòu)的物理方法的介紹第一課時【引入】從天然資源中提取有機
2024-12-21 03:05
【摘要】第04講研究有機化合物的一般步驟和方法【教學(xué)目標(biāo)】、提純有機物的常規(guī)方法。、提純方法。。、相對分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)中的重要作用。【知識梳理】知識點一、有機物的分離和提純一、蒸餾1.適用范圍常用于分離、提純__________的液態(tài)有機物。2.適用條件(1)有機物的__________較強。(2)有機物與雜質(zhì)的沸點相差______。3.操作要
2025-06-16 14:52
【摘要】湖南省初高中化學(xué)“同備一堂課,共建新課程”教學(xué)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)大賽教學(xué)設(shè)計有機化合物的分類漣源市第一中學(xué):李軍書一、基本說明:《化學(xué)5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時:45分鐘二、教學(xué)設(shè)計:(1)了解有機化合物常見的分類方法。(2)了解有機物的
2024-12-05 00:59
【摘要】第三節(jié)有機物的命名(第一課時)一、認識“烴基”1、烴基烴分子失去一個氫原子所剩余的原子團叫做烴基。烷烴(CnH2n+2)失去一個氫原子后剩余的原子團就叫烷基(—CnH2n+1)。英文縮寫字母“R—”表示。2、烷基3、常見的烴基:
2024-11-29 15:10
【摘要】有機化合物(簡稱有機物):1、定義:__________________稱為有機物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其鹽(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN),(5)簡單
【摘要】《有機化合物的結(jié)構(gòu)特點》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進一步認識有機化合物的成鍵特點,認識有機化合物種類繁多的現(xiàn)象。2.通過有機化合物常見的同分異構(gòu)現(xiàn)象的學(xué)習(xí),體會物質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定物質(zhì)性質(zhì)的多樣性3.掌握同分異構(gòu)體的寫法【知識梳理】21世紀教育網(wǎng)一、有機化合物中碳原子的成鍵特點1.在有機物中,碳原子有_______
2024-12-21 07:15
【摘要】第三節(jié)有機化合物的命名選修5——有機化學(xué)基礎(chǔ)第一章認識有機物(第2課時)復(fù)習(xí)回顧編號位,定支鏈;取代基,寫在前,標(biāo)位置,短線連;不同基,簡到繁,相同基,合并寫。選主鏈,稱某烷;例如CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3CH3CH3CH3CH3CH21
【摘要】2020/12/24一、有機化合物(簡稱有機物):1、定義:__________________稱為有機物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其鹽(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰化物(HCN、NaCN),(4)硫氰化物(KSCN)
【摘要】研究有機化合物的一般步驟和方法一、教材分析《研究有機化合物的一般步驟和方法》是人教版高中化學(xué)選修五《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第1章第4節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)研究有機化合物的一般步驟和實現(xiàn)這些步驟的方法有哪些,通過這些方法討論有機物的分子組成與結(jié)構(gòu),這部分知識放在學(xué)習(xí)各類有機物之前,目的是為進一步研究有機物打下一個良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-21 15:08