【摘要】第5節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系1.知道勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系.2.理解電場強(qiáng)度的三個(gè)公式的區(qū)別,知道其不同的適用條件.3.能根據(jù)等勢面與電場線垂直的特點(diǎn)及場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系處理相關(guān)問題.一、探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系如圖1-5-1所示,在勻強(qiáng)電場中,電荷q從A點(diǎn)移動到B點(diǎn).1.靜電力做功W
2024-11-30 02:05
【摘要】※理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式.※※會用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.※理解電勢與場強(qiáng)無直接的關(guān)系.?如圖是初中地理中的等高線圖(圖中數(shù)字單位是米).小山坡的左邊a和右邊b哪一邊的地勢更陡些?如果把一個(gè)球從山坡左右兩邊滾下(不考慮摩擦).哪
2024-11-30 11:08
【摘要】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系電場力(F=Eq)電場強(qiáng)度(E)移動電荷q做功電勢能的變化WAB=qUAB電勢差(UAB=)BA???電勢?1、U=Ed式中的U為兩點(diǎn)間電壓,E為場強(qiáng),d為兩點(diǎn)間
2024-11-29 23:49
【摘要】第一章電場第五節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系知識解惑知識點(diǎn)一對公式E=U/d的理解(1)公式僅適用于勻強(qiáng)電場,式中d是沿電場線方向的距離,由此可以得出結(jié)論:①在勻強(qiáng)電場中,長度相等且相互平行的兩線段端點(diǎn)間電勢差相等,如圖所示:UAB=UDC.②電場強(qiáng)度的方向就是電勢降落最
2024-11-30 08:06
【摘要】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系2、會用U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算U=Ed知識鏈接1.功的定義2.電場力做功的特點(diǎn)3.電場力做功與電勢能改變的關(guān)系概念·規(guī)律問題1:如圖所示勻強(qiáng)電場中,
2024-11-30 00:17
【摘要】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系一、場強(qiáng)和電勢差1.電場強(qiáng)度E描述了電場具有力的性質(zhì),電勢差U描述了電場具有能的性質(zhì),E是矢量,U是標(biāo)量.2.E和U描述電場的角度雖不同,但作為反映同一電場的兩個(gè)物理量,存在著一定的聯(lián)系.電場力(F=Eq)電勢能的變化WAB=UABq電場強(qiáng)度(E)移動電荷q做功
【摘要】選修3-1第一章電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)間的電勢差等于電場強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場方向的距離的乘積。二【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能定性把握電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,理
2024-12-02 02:52
【摘要】授課者:羅崗中學(xué)劉遠(yuǎn)輝第六節(jié)電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系選修3-1第一章靜電場電場的兩大性質(zhì):①力的性質(zhì):②能的性質(zhì):由電場強(qiáng)度E描述可用等勢面形象表示物質(zhì)存在的兩種方式:實(shí)物和場物理學(xué)的兩條主線:力和能由電勢描述可用電場線形象表示電場力(F=qE)電場強(qiáng)度
2024-11-22 21:49
【摘要】第六節(jié)、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能掌握電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系(一)過程與方法通過對電場力做功的兩種不同方式的比較推導(dǎo)得出電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、習(xí)感知科學(xué)的價(jià)值和應(yīng)用2、培養(yǎng)對科學(xué)的興趣、堅(jiān)定學(xué)習(xí)思考探索的的信念重點(diǎn)
【摘要】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系姓名班級組別使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:掌握電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系過程與方法:通過對電場力做功的兩種不同方式的比較,推導(dǎo)得出電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系情感態(tài)度與價(jià)值觀:感知科學(xué)的價(jià)值和應(yīng)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):勻強(qiáng)電場中電勢差
2024-12-20 22:30
【摘要】電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系第1課時(shí)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]U=Ed,并會用公式解決有關(guān)問題.2.掌握等勢面的特點(diǎn),理解電場線與等勢面的關(guān)系.一、探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系1.在勻強(qiáng)電場中,沿著電場強(qiáng)度的方向,任意兩點(diǎn)之間的電勢差等于場強(qiáng)與這兩點(diǎn)間距離的乘積,用公式表示為U=Ed.2.在勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度在數(shù)值上等于沿場強(qiáng)方向距離
2024-12-21 13:28
【摘要】第5節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)知識點(diǎn)一對公式U=Ed的理解1.對公式E=Uabd的理解,下列說法正確的是().A.此公式適用于計(jì)算任何電場中a、b兩點(diǎn)間的電勢差B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)間距離越大,則這兩點(diǎn)的電勢差越大C.公式中d是指a點(diǎn)
2024-12-15 13:02
【摘要】霍邱縣高二期中考試物理試題(城區(qū)卷)命題人:楊栗功審題人:王振葆時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、選擇題(本題10小題,每題4分。共計(jì)40分。每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)正確。請將正確答案填到題后的答題表中,不填的不給分)1、下列敘述正確的是()
2024-12-13 09:30
【摘要】電勢和電勢差重力做功的特點(diǎn):hAABhB質(zhì)量為m的物體在重力的作用下,從A移動到B,重力所做的功:W=mghA-mghB只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)?!纠碚撎骄俊侩妶隽ψ龉Φ奶攸c(diǎn)——只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)。所以,電場力是保守力,有對應(yīng)的勢能——電勢能EP
2024-11-30 10:49
【摘要】電場強(qiáng)度一.電場:對放入其中的電荷具有力的作用(電荷和電荷間的作用力是通過電場來實(shí)現(xiàn)的)電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q(試驗(yàn)電荷、檢驗(yàn)電荷)①試探電荷的電量應(yīng)足夠??;(不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠小;(可以研究電場中各