新課標(biāo)教科版3-5選修三12動(dòng)量1-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)量第一章碰撞與動(dòng)量守恒問(wèn)題1：當(dāng)大卡車(chē)與轎車(chē)以相同的速度行駛時(shí)，哪一輛車(chē)停下來(lái)更困難？問(wèn)題2：當(dāng)相同的兩輛轎車(chē)以不同的速度行駛時(shí)，速度大的還是速度小的轎車(chē)停下來(lái)更困難？一.動(dòng)量和沖量：定義——?jiǎng)恿縫=mv⑴動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)狀態(tài)量，它與時(shí)刻相對(duì)應(yīng)。

2024-11-30 00:16

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律3-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)《動(dòng)量守恒定律》教案【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動(dòng)量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律，或是通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動(dòng)量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒(méi)有教師的演示實(shí)驗(yàn)，很多學(xué)生對(duì)導(dǎo)出的動(dòng)量守恒定律缺乏感性認(rèn)識(shí)，不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問(wèn)題。其實(shí)，動(dòng)量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三

2024-12-21 06:46

新課標(biāo)教科版3-5選修三11碰撞1-展示頁(yè)

【摘要】碰撞碰撞視頻一、不同類型的碰撞1、概念：碰撞過(guò)程中物體會(huì)發(fā)生形變，還會(huì)發(fā)熱、發(fā)聲，碰撞中有內(nèi)能或其它形式能的產(chǎn)生，相互作用后，系統(tǒng)的動(dòng)能減少。碰撞中的相互作用力是彈力、電場(chǎng)力，碰撞中只有物體間動(dòng)能、勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，相互作用前后，系統(tǒng)的動(dòng)能保持不變。3、彈性碰撞:1、非彈性碰撞:2、完

2024-11-30 00:16

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-展示頁(yè)

【摘要】請(qǐng)觀察：（1）火箭發(fā)射及星箭分離過(guò)程（視頻在相關(guān)素材）（2）旱冰場(chǎng)上兩個(gè)同學(xué)相互推拉過(guò)程；導(dǎo)入問(wèn)題：當(dāng)兩個(gè)物體相互作用時(shí)總動(dòng)量會(huì)有什么變化呢？光滑冰面上質(zhì)量為40kg的甲用100N的恒力拉質(zhì)量為50kg的乙，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，設(shè)連接兩個(gè)人的細(xì)線足夠長(zhǎng)，試求出人

2024-12-01 16:27

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律1-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)《動(dòng)量守恒定律》教案（1）【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動(dòng)量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律，或是通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動(dòng)量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒(méi)有教師的演示實(shí)驗(yàn)，很多學(xué)生對(duì)導(dǎo)出的動(dòng)量守恒定律缺乏感性認(rèn)識(shí)，不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問(wèn)題。其實(shí)，動(dòng)量守恒定律并不依附于牛頓第二定

2024-12-01 17:01

新課標(biāo)教科版3-5選修三11碰撞1-展示頁(yè)

【摘要】碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)彈性碰撞與非彈性碰撞，認(rèn)識(shí)對(duì)心碰撞與非對(duì)心碰撞；（2）了解微粒的散射。2、過(guò)程與方法：通過(guò)體會(huì)碰撞中動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒與否，體會(huì)動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受不同碰撞的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)：用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律討論

2024-12-21 06:50

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)量守恒定律教案（2）三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式，知道定律的適用條件和適用范圍；2、過(guò)程與方法：在理解動(dòng)量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)量守恒的條件

2024-12-21 06:46

新課標(biāo)魯科版3-5選修三第一章動(dòng)量守恒研究單元3-展示頁(yè)

【摘要】物理選修3—5單元試卷《動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律》（滿分100分，考試時(shí)間45分鐘）一、選擇題為不定項(xiàng)（每小題6分，共72分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分）1.如圖所示，一恒力F與水平方向夾角為θ，作用在置于光滑水平面上，質(zhì)量為m的物體上

2024-12-21 06:45

新課標(biāo)魯科版3-5選修三42核裂變1-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分，并釋放出能量，這個(gè)核反應(yīng)過(guò)程叫做核裂變（重核裂變）中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣，下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、

2024-11-30 10:44

新課標(biāo)人教版3-5選修三162動(dòng)量守恒定律(一)3-展示頁(yè)

【摘要】第十四章動(dòng)量守恒定律第一單元?jiǎng)恿渴睾愣杉捌鋺?yīng)用（1）系統(tǒng)：相互作用的幾個(gè)物體構(gòu)成系統(tǒng).系統(tǒng)中各物體之間的相互作用力稱為內(nèi)力，外部其他物體對(duì)系統(tǒng)的作用力叫做外力.（2）定律內(nèi)容：如果一個(gè)系統(tǒng)不受外力作用，或者所受的外力矢量和為零，這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變.（3）定律的表達(dá)式m1v1+m2v2=m

2024-11-30 10:53

新課標(biāo)魯科版3-5選修三第一章動(dòng)量守恒研究單元試題3-展示頁(yè)

【摘要】第1章《動(dòng)量守恒研究》單元測(cè)試6一、選擇題為不定項(xiàng)（每小題6分，共72分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分）1.如圖所示，一恒力F與水平方向夾角為θ，作用在置于光滑水平面上，質(zhì)量為m的物體上，作用時(shí)間為t，則力F的沖量為（）

2024-12-13 09:19

新課標(biāo)魯科版3-5選修三41光電效應(yīng)1-展示頁(yè)

【摘要】選修3-5第五章波與粒子第1節(jié)光電效應(yīng)光電效應(yīng)現(xiàn)象問(wèn)題：用弧光燈照射鋅板,與鋅板連接的驗(yàn)電器張開(kāi)一個(gè)角度說(shuō)明什么？——弧光燈照射后的鋅板帶了電。?探究：弧光燈照射后梓板帶什么電？如何檢驗(yàn)電性?原來(lái)不帶電的鋅板被弧光燈照射后帶了正電，表明電子在弧光燈照射下

2024-11-30 00:12

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)動(dòng)量守恒定律測(cè)試一、選擇題1、一個(gè)靜止的質(zhì)量為M的原子核，放射出一個(gè)質(zhì)量為m的粒子，粒子速度為V，則核剩余部分的速度為（）A．mV/(M－ｍ)Ｂ．－mV/MC.－mV/(M＋ｍ)Ｄ．－mV/(M－ｍ)２、關(guān)于動(dòng)量守恒的條件，下面說(shuō)法正確的是（）,動(dòng)量就不

2024-12-12 13:07

新課標(biāo)魯科版3-5選修三第一章動(dòng)量守恒研究單元試題5-展示頁(yè)

【摘要】第1章《動(dòng)量守恒研究》單元測(cè)試一、單選題：本大題共10小題，從第1小題到第10小題每題分小計(jì)分；共計(jì)分。1、一只猴子用繩子拉著一塊與其等質(zhì)量的石塊,在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)(如圖),開(kāi)始時(shí)猴子和石塊都靜止,然后猴子以相對(duì)于繩子的速度u拉石塊,則石塊的速度為[]A.

2024-12-12 03:46

新課標(biāo)魯科版3-5選修三43核聚變2-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)核聚變?nèi)S教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件；（2）了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展；[來(lái)源:]（3）知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。2、過(guò)程與方法：通過(guò)讓學(xué)生自己閱讀課本，培養(yǎng)他們歸納與概括知識(shí)的能力和提出問(wèn)題的能力3、情感、態(tài)度與價(jià)

2024-12-21 06:45

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