【摘要】ks5uks5uks5uks5uks5u第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池一、學(xué)習(xí)目標體驗化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的過程二、學(xué)習(xí)重點初步認識原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)難點通過對原電池實驗的研究,從電子轉(zhuǎn)移角度理解化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的本質(zhì),以及這種轉(zhuǎn)化的綜合利用價值。四、學(xué)習(xí)過程【溫習(xí)舊知】ZnCu×
2025-06-16 23:21
【摘要】尋找探究之路與學(xué)生一起成長──普通高中化學(xué)探究教學(xué)的反思杭州艮山中學(xué)何萍●主題與背景高中化學(xué)新課程旨在將學(xué)習(xí)重心從過分強調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化,這一改革意味著教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革。作為普通高中一名普通的化學(xué)教師,通過學(xué)習(xí)認識到教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的重要性,探究學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式,也是培養(yǎng)學(xué)生探究意識和提高探究能力的重要途徑。因此很希
2025-01-26 04:29
【摘要】第一節(jié)原電池(第一課時)教學(xué)目標:1了解原電池的構(gòu)成及工作原理2學(xué)會寫電極反應(yīng)式和原電池反應(yīng)方程式教學(xué)重點:進一步了解原電池的工作原理,能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和原電池反應(yīng)方程式。教學(xué)難點:原電池的工作原理教學(xué)用具:有關(guān)實驗用品教學(xué)過程:第一節(jié)原電池一.課前復(fù)習(xí):由練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)必修2原電池的定義、組成條件等。(學(xué)生回憶,回答
2025-06-16 23:53
【摘要】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池1、電化學(xué):2、從反應(yīng)產(chǎn)物與電流的關(guān)系分類:閱讀教材P70回答研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的裝置、過程和效率的科學(xué)①產(chǎn)生電流的反應(yīng)→→原電池②借助電流而發(fā)生的反應(yīng)→→電解池復(fù)習(xí)回顧1、原電池是______________________的裝置。原電池反應(yīng)的本
2024-08-31 00:23
【摘要】原電池的原理及應(yīng)用普通干電池手機鋰電池銀鋅鈕扣電池筆記本電腦專用電池攝像機專用電池“神六”用太陽能電池考點年份試卷類型題號題型分值原電池原理及應(yīng)用2020江蘇5選擇3重慶理綜12選擇6天津理綜12選擇6
2024-11-23 21:03
【摘要】專題六原電池、電解原理及其應(yīng)用1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。2.了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。3.理解電解原理。4.了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理?!究键c搜索】1.下列敘述中,可以說明金屬甲比乙活潑性強的是
2024-08-22 12:55
【摘要】普通干電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池攝像機專用電池“神六”用太陽能電池手機電池學(xué)習(xí)目標:1、分析銅鋅原電池,了解原電池的工作原理,了解根據(jù)電極反應(yīng)和電流的方向判斷原電池正極、負極的方法,以及電極反應(yīng)的概念。2、了解幾種重要的化學(xué)電源,掌握原電池的實際應(yīng)用。
2025-01-22 10:28
【摘要】化學(xué)電源的分類一次電源:普通鋅錳干電池、堿性干電池、銀鋅鈕扣電池二次電源:鉛蓄電池、鎳鎘電池、銀鋅電池、鎳氫電池、鋰電池、鋰離子電池鋰電池干電池疊層電池紐扣電池各
2025-01-22 14:50
【摘要】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學(xué)設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景建構(gòu)主義認為,學(xué)習(xí)者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。本節(jié)課的
2025-01-27 13:33
【摘要】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學(xué)設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景建構(gòu)主義認為,學(xué)習(xí)者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)
2025-06-15 05:39
【摘要】第四節(jié)原電池原理及其應(yīng)用一、原電池二、化學(xué)電源1.原電池的原理Zn+2H+=Zn2++H2↑失去2e-得到2×e-溫故求新電能如果我們設(shè)法使氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子作定向移動,產(chǎn)生電流,那么就能實現(xiàn)化學(xué)能向
2024-12-17 03:38
【摘要】原電池工作原理第一課時問題1:下列裝置中靈敏電流計上是否有電流通過?下列裝置是否為原電池?(1)構(gòu)成原電池條件①電解質(zhì)溶液②活潑性不同的兩電極③形成閉合回路④自發(fā)發(fā)生氧化還原反應(yīng)一、原電池問題2:有電流說明有電能產(chǎn)生,電能是怎樣轉(zhuǎn)化來的?如圖所示是
2025-05-15 18:02
【摘要】1原電池原理2原電池原理及其應(yīng)用1.學(xué)習(xí)目標理解構(gòu)成原電池的條件?3.理解原電池的工作原理?了解什么是原電池?4.如何判斷原電池的正負極和電子流向?2.3⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?⑵將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為
2024-10-23 21:04
【摘要】化學(xué):4.1《原電池》課件(人教版選修4)第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池1780年,伽伐尼(Galvani,L.)青蛙抽搐實驗。原電池的雛形理論解釋:生物電觀點伏打?qū)ι镫娪^點的質(zhì)疑(Volta,)1800年建立伏打電堆模型。伏打電池
2024-11-29 12:06
【摘要】選修(四)化學(xué)反應(yīng)原理第四章電化學(xué)基礎(chǔ)電化學(xué):研究化學(xué)能與電能之間相互轉(zhuǎn)換的裝置、過程和效率的科學(xué)。過程及裝置分按電化學(xué)反應(yīng)2.借助電流而發(fā)生反應(yīng)及裝置(如:電解池){1.產(chǎn)生電流的化學(xué)反應(yīng)及裝置(如:原電池等
2024-11-29 05:44