【摘要】重大發(fā)明與科技創(chuàng)新目錄火藥雕版印刷術趙州橋退出課堂練習趙州橋返回雕版印刷中所用的雕版在印刷術發(fā)明前,人們用手抄書,既費時耗力,又易出錯。到隋唐時期,人們從印章和拓石中受到啟發(fā),把字雕刻在木板上,使它成為反的凸字。然后刷上墨,鋪上紙,一張一張地就印成了,它大大方便了文化地傳
2024-12-09 23:09
【摘要】你知道嗎?中國古代“四大發(fā)明”是什么?一、雕版印刷1、雕版印刷是在和基礎上發(fā)展起來的2、雕版印刷的方法3、唐代印刷業(yè)的發(fā)展世界上現(xiàn)存最早標有確切時間的雕版印刷品---《金剛經(jīng)》印章拓石交易憑據(jù)的印刷品——印紙二、火藥1、火藥的發(fā)明2、唐朝末年
2024-12-12 01:23
【摘要】重大發(fā)明與科技創(chuàng)新(隋唐科技)造紙術、印刷術、火藥、指南針中國古代“四大發(fā)明”是什么?隋唐時期有哪些重要的科技成就呢?火藥雕版印刷術唐朝初年,人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術。1、原理:印章拓印刻石一、雕版印刷術:同學們,想不想一起來做雕版
2024-12-10 22:59
【摘要】第一篇:北師大課標版七年級歷史下冊教案重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 導入 自隋統(tǒng)一,結束了幾百年的割據(jù)分裂狀態(tài),至唐滅亡,期間雖也發(fā)生過一些戰(zhàn)爭,但總的來看,國家處于相對安定的局面下。從開皇之治,經(jīng)貞觀之治...
2024-11-15 12:49
【摘要】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新優(yōu)化訓練●5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)______和_______中得到啟發(fā)才發(fā)明的。火藥是古代人們在______時發(fā)現(xiàn)的。______一書中第一次把火藥的配方記錄下來。答案:印章拓印刻石煉丹《丹經(jīng)》思路解析:孫思邈在他的《丹經(jīng)》一
2024-11-27 23:13
【摘要】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、知道雕版印刷術的發(fā)明何唐末印刷術的發(fā)展情況,認識了它對世界文明發(fā)展貢獻2、知道火藥的發(fā)明及其在軍事上的最初運用。3、知道世界上保存完好、最古老的石拱橋——趙州橋,以及它的設計者李春;了解它的設計巧妙之處[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1、.西漢發(fā)明
2024-12-15 03:52
【摘要】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新同步測控名師導航●要點導學隋唐時期,我國南北統(tǒng)一,疆域遼闊,政治穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)全面繁榮,為科技繁榮奠定了雄厚基礎。國內(nèi)各族人民之間、中外之間經(jīng)濟文化交流頻繁,統(tǒng)治者推行開明兼容的政策,積極吸收各民族和亞歐外來的優(yōu)秀成分,同時繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化,從而使科技走在世界前列。雕版印刷術發(fā)明的
【摘要】第一篇:第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新[教學反思] 正安縣碧峰中學歷史(七年級·下冊) 教學反思: 第一單元繁榮與開放的社會 第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 [教學反思] ①導入新課部分,能夠迅速地讓...
2024-11-05 01:40
【摘要】七年級上冊歷史課件(5篇) [知識與能力] 以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時間和提示中對學生應掌握知識的要求。 [過程與方法] 1、以多種角度來訓練...
2024-12-06 02:07
【摘要】七年級歷史課件(精選5篇) [知識與能力] 掌握教材中出現(xiàn)的基本人物、事件、時間;認識到開發(fā)邊疆的重要性。 [過程與方法] 1、以多種角度來訓練學生的歷...
2024-12-06 02:15
【摘要】第13課宋元時期的重大發(fā)明,了解活字印刷的優(yōu)點,認識中國發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術史上的一次重大革新,對傳播知識、促進世界文明發(fā)展做出了重大貢獻。、火藥的發(fā)明、改進、應用及其向外傳播情況,認識指南針促進了歐洲航海業(yè)的發(fā)展,火藥對歐洲社會產(chǎn)生了巨大震動。。、對元代棉紡織業(yè)的貢獻,初步認識先進生產(chǎn)工具對社會生產(chǎn)力的促進作用。一、課前
2024-12-19 23:26
【摘要】第13課宋元時期的重大發(fā)明博學審問慎思篤行1、活字印刷北宋時期,平民_____發(fā)明了世界上最早的活字印刷術。宋代,人們發(fā)明了指南針,也叫_____。南宋時指南針由_____人傳入歐洲,為______和_____的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。我國在___時就發(fā)明了火藥。____時廣泛應用于軍事戰(zhàn)
2024-12-19 21:59
【摘要】第15課推動社會進步的科技成就在雕版印刷術發(fā)明出來以后,當時的一個刻工一天只能刻四五十個字,請你算一下,要刻完我們這本歷史課本(25萬多字),按每天刻50字算需要多長時間?唐朝初年,人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術。868年的是世界上現(xiàn)存最早的有明確
【摘要】【新課預習】1、活字印刷:北宋時期,______發(fā)明了活字印刷術。它的發(fā)明應用為_______________的發(fā)展奠定了基礎,也對____________和_______________________的發(fā)展起到了重要作用。2、指南針:早在______時期,人們就制造了指南工具——司南。宋代人們制成了_________,很快便運用于航海。
【摘要】七年級下冊第1課繁盛一時的隋朝動腦筋 1。想想看,隋煬帝時為什么能夠開通縱貫南北的大運河?思路:①隋文帝在位的二十多年里,國家治理得比較好,出現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮的景象,這就使隋煬帝開通大運河具備了經(jīng)濟實力。②隋朝國家統(tǒng)一,使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎?! ?.古人評論大運河說:“天下轉漕,仰此一渠。”你能說出這句話是什么意思嗎?再
2025-07-07 13:41