企業(yè)培訓戰(zhàn)略規(guī)劃培訓教程-展示頁
2025-03-04 15:10本頁面
【正文】 管理介紹 課程 自我管理 本地 準備階段 初級經(jīng)理 中級經(jīng)理 中高級 經(jīng)理 高級經(jīng)理 培養(yǎng)管理 技能 培養(yǎng)企業(yè) 家精神 培養(yǎng)領(lǐng)導 技能 核心領(lǐng)導 技能 本地 地區(qū)級 全球 全球 第一階段 工作坊 項目管理 階段 第二階段 工作坊 實施階段 目標 群體 目標 焦點 順序 4, 與企業(yè)戰(zhàn)略 結(jié)合的培訓 13 講師：祁建華 第一級 第二級 第三級 第四級 第五級 素質(zhì)定義 小組領(lǐng)導 有限的組織范圍和戰(zhàn)略 高技能影響力 主管 單一職能管理 組織機構(gòu) /執(zhí)行變革及營運 經(jīng)理 領(lǐng)導團隊 預算，財務(wù)職責招 聘，業(yè)績管理 總監(jiān) 多職能管理 達到長期目標計劃， 努力倡導變化的 副總 /高級經(jīng)理 實現(xiàn)核心業(yè)成功 管理未來 建立團隊 在員工需要時營造團隊士氣和精神。 激勵員工，溝通公司的愿景并將其融化到工作中。 珍視團隊協(xié)作， 觀察每位成員能否溶入團隊中。 能有效的溝通，確認他人所說的，以便沒有任何誤解。 發(fā)展員工的天賦，技能和核心能力，改進團隊的效率。 在團隊中能鼓舞士氣。 聚焦于對員工的信任于尊重。 通過團隊協(xié)作來聚集人才與專業(yè)技能。 組織團隊制定戰(zhàn)略性目標，并規(guī)劃出實現(xiàn)的策略 建立團隊文化與氛圍，聚焦與個人投資并追求卓越。 鼓勵成員前瞻性思考如何滿足未來用戶和今后的需求。 員工素質(zhì)模型 14 講師：祁建華 不同對象的技能提升 判斷能力， 領(lǐng)導能力 協(xié)調(diào)能力， 溝通能力 專業(yè)能力 中層管理者 洞察能力， 決策能力 創(chuàng)造能力， 統(tǒng)籌能力 批斷能力 高層管理者 專業(yè)能力， 計劃能力 指導能力， 溝通能力 基層管理者 素質(zhì)模型 15 講師：祁建華 企業(yè)培訓戰(zhàn)略規(guī)劃要素 ?公司長遠發(fā)展目標 ?培訓規(guī)劃遠景 ?培訓使命 ?目標對手狀況 ?培訓中心目標與行動計劃 ?公司主要培訓類別
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