【摘要】4假如大樹都倒下板塊:教學(xué)課件第1單元生物與環(huán)境假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?這個(gè)游戲說明了什么?游戲方法:1.每位同學(xué)扮演一種生物。2.每兩種生物之間有食物聯(lián)系的用線連起來。3.如果某種生物撤出,所有與該生物關(guān)聯(lián)的同學(xué)都要把與該生物相連的線扔掉并相應(yīng)撤出。4.讓大樹
2024-11-29 20:35
【摘要】六種營養(yǎng):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。含糖類較多食物脂肪主要分為動物脂肪和植物脂肪。維生素也稱維他命,是“維持生命的營養(yǎng)素”。水運(yùn)輸營養(yǎng)和廢物(必須溶解后才能運(yùn)輸)。礦物質(zhì):占體重約為4%,很少,但是作用很大。不同營養(yǎng)成分的作
2024-12-23 05:18
【摘要】6有趣的傳動湘版小五科學(xué)上第二單元簡單機(jī)械小馬達(dá)是通過什么裝置將動力傳到玩具小車車輪的?鐘表齒輪各種各樣的傳動方式鏈條傳動皮帶傳動連桿傳動?火車就是通過連桿傳動的方式來傳遞動力的。?你能將各種傳動裝置和簡單機(jī)械組合起來,設(shè)計(jì)出比較復(fù)雜的機(jī)械來
2024-11-29 10:08
【摘要】大象版六年級上冊科學(xué)第五單元:對蚯蚓的研究長潭小學(xué)劉國漢猜謎語細(xì)細(xì)長長一條龍,天天躲在泥土中,它是莊稼好朋友,鉆來鉆去把土松。對蚯蚓的形態(tài)和特征進(jìn)行研究一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶(生殖帶)體節(jié)肛門后端前端
2024-11-29 09:58
【摘要】湘教版科學(xué)六年級上冊第四單元5打開能源寶庫人是消費(fèi)者我們不能像植物一樣,直接有效地利用來自太陽的能量,但我們生活的一切活動都需要能量。目前我們主要利用的是儲存在煤、石油、天然氣等燃料中的能量。能源●能源是能為人類提供能量的物質(zhì)資源?!衩禾渴秃吞烊?/span>
【摘要】水和水的溶液——地球上的水?地球是一個(gè)巨大的水球,水的總量約達(dá)14億立方千米?海洋水的表面積占地球表面積的71%,約占地球總水量的%讀圖回答:地球上哪里還存在水?冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水統(tǒng)稱為陸地水陸地水還包括地下水、土壤水、永凍土底冰等。除了冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水外,陸地
2024-11-29 02:07
【摘要】第6單元各種各樣的材料2我們的衣服板塊:教學(xué)課件看到過如此多的布料嗎?商場里的衣服琳瑯滿目用于做衣服的布料從古到今發(fā)生了什么變化?我們的祖先原始人用樹葉(皮)或獸皮制作衣物。唐宋時(shí)期發(fā)展起來的紡織業(yè)使衣服的材料發(fā)生了質(zhì)的變化(主要以棉麻絲綢為主)。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,衣料逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦?、化纖為主
【摘要】第2單元多種多樣的動物4飛翔的精靈板塊:教學(xué)課件想一想:什么動物可以稱之為“飛翔的精靈”呢?討論交流:三種動物的翅膀各有什么特點(diǎn)?蝙蝠的翅膀:由連前肢、后肢、尾部之間的皮膜構(gòu)成的,體表也沒有羽毛。面積大,正羽形成結(jié)構(gòu)繁密的平面,下面有密密麻麻的絨羽。
2024-11-29 18:20
【摘要】土壤的種類①砂質(zhì)土②黏質(zhì)土③壤土根據(jù)含沙量土壤分哪幾類?答:分三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土黏土土壤的種類各種土壤有什么不同的特點(diǎn)?你認(rèn)為哪種土壤更
【摘要】風(fēng)光無限的地貌1、什么叫地貌?答:地貌就是指地球表面的形態(tài)。六種地貌:1、沙漠2、山地3、海洋4、平原5、濕地6、高原答:地面完全被沙所覆蓋、植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥。
【摘要】地球的近鄰-月球神話故事:嫦娥奔月阿波羅11號”宇宙飛船“嫦娥一號”是中國自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測器。以中國古代神話人物“嫦娥”命名。嫦娥一號于2020年10月24日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。嫦娥一號發(fā)射成功,中國成為世界上第五個(gè)發(fā)射月球探測器的國家。嫦娥二號衛(wèi)星是嫦娥一號衛(wèi)星的姐妹星,由長
2024-11-29 16:03
【摘要】中小學(xué)課件月有陰晴圓缺中小學(xué)課件中小學(xué)課件給月相排序中小學(xué)課件思考⑴用什么模擬月球?用什么模擬地球上觀察月相的人?還要模擬什么?⑵月球是如何運(yùn)動的?⑶進(jìn)行模擬月球運(yùn)動的同學(xué)在進(jìn)行“運(yùn)動”時(shí)要注意哪些?中小學(xué)課件月球是一
【摘要】(1)這是什么表演?(2)表演時(shí)需要準(zhǔn)備什么?邊看視頻邊思考下列問題視頻定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認(rèn)識光源自己正在光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏
2024-11-29 13:59
【摘要】第4單元奇妙的水1認(rèn)識水清澈的,是水,沁入了我的經(jīng)常性田;歡快的,是水,叮當(dāng),叮當(dāng),唱著歌兒下山岡;咆哮的,還是水,吼叫、吼叫,宣布大自然在警告。河水海水關(guān)于水,我們有哪些認(rèn)識?我們有哪些問題?用眼睛看、鼻
【摘要】地球儀地球儀實(shí)際上是?地球儀是按照地球的形態(tài),按照一定的比例縮小了的地球,是地球的模型,也能反應(yīng)地球的運(yùn)動特征。地軸兩極經(jīng)線赤道緯線北極南極2、地球儀上的基本元素怎樣在地球儀上識別方向(1)在地球儀上,順著地球自轉(zhuǎn)的是什么方向?(2)在地球儀上,朝北極的是