【摘要】相見歡南唐－李煜李煜（937～978）中國五代詞人，南唐國君。字重光；初名從嘉，號鐘隱。徐州（今屬江蘇）人，一說湖州（今屬浙江）人。南唐元宗李璟第六子，宋建隆二年（961）繼位，史稱后主。李煜在政治上無能，卻具有藝術(shù)才能。工書法，善繪畫，精音律，詩和文均有一定造
2024-12-10 01:47
【摘要】基礎(chǔ)知識檢測：閱讀《詞三首》1、你從寂寞的梧桐樹中讀出了李煜怎樣的心情？2、“別是一般滋味在心頭”是一句十分耐人尋味的詞句，你能說一說這句詞妙在何處嗎？3、詞人以“黃花”自比，黃花即菊花，“人比黃花瘦”是不可能的，但我們卻欣然接受她的說法，這是為什么？4、辛棄疾的《破陣子》構(gòu)思很奇特，全詞以浪漫主義的筆法，寫出了軍中的生活和心情，有聲
2024-11-29 21:03
2024-11-24 00:23
【摘要】序號：授課內(nèi)容二．詞三首第一首《相見歡》授課班級日期教學(xué)目標(biāo)知識與]反復(fù)誦讀，當(dāng)堂熟讀成誦；從名句入手，欣賞全詞，體味詞作的意境；了解作者的相關(guān)常識并適當(dāng)拓展相關(guān)作品。過程與方法運(yùn)用嘗試教學(xué)法，引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀，理解其意。當(dāng)堂成誦。情感態(tài)度與價值觀初步培養(yǎng)學(xué)
2024-12-21 13:41
【摘要】序號：授課內(nèi)容二．詞三首第二首《醉花陰》授課班級日期教學(xué)目標(biāo)反復(fù)誦讀，當(dāng)堂熟讀成誦；從名句入手，欣賞全詞，體味詞作的意境；了解作者的相關(guān)常識并適當(dāng)拓展相關(guān)作品。過程與方法運(yùn)用嘗試教學(xué)法，引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀，理解其意。當(dāng)堂成誦。情感態(tài)度與價值觀初步培養(yǎng)學(xué)生熱
【摘要】序號：授課內(nèi)容二．詞三首第三首《破陣子》授課班級日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能.反復(fù)誦讀，當(dāng)堂熟讀成誦；從名句入手，欣賞全詞，體味詞作的意境；了解作者的相關(guān)常識并適當(dāng)拓展相關(guān)作品。過程與方法運(yùn)用嘗試教學(xué)法，引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀，理解其意。當(dāng)堂成誦。情感態(tài)度與價值
【摘要】有了愛，便有了一切名著導(dǎo)讀冰心:冰心(1900—1999)原名謝婉瑩,福建長樂人.是著名的作家、翻譯家、小說家、詩人、散文家、兒童文學(xué)家。主要作品有詩集《繁星》《春水》，短篇小說集《超人》《去國》,散文集《往事》《小桔燈》《櫻花贊》等。《繁星》作者:冰心簡
2024-11-29 18:16
【摘要】繁星現(xiàn)代冰心一、加強(qiáng)朗誦，注意節(jié)奏和韻律精練優(yōu)美的語言是詩歌最突出的特色，《繁星·春水》兼有中國古典詩同和泰戈爾哲理小詩之長，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小精悍。所以閱讀詩歌時，要反復(fù)吟誦，才能體會出詩的感情，從而進(jìn)入到詩歌的意境。二、通過想象，認(rèn)真品昧詩中的意象
2024-11-29 10:26
【摘要】你看星空時有何感想呢?繁星巴金巴金，1904年生于四川成都，祖籍浙江嘉興?，F(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師。原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是他的主要筆名。建國后曾任中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會副主席、主席，作協(xié)上海分會主席，上海文聯(lián)主席，《收獲》主編。主要作品有：長篇小說《愛情三部曲
【摘要】美讀課文感受文章的意境之美我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)，七、八月的夜晚，在庭院納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京，我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜
2024-11-29 14:27
【摘要】詞三首第三課時教學(xué)目標(biāo)反復(fù)誦讀，當(dāng)堂熟讀成誦；從名句入手，欣賞全詞，體味詞作的意境；了解作者的相關(guān)常識并適當(dāng)拓展相關(guān)作品。教學(xué)重點(diǎn)在把握作品內(nèi)容及情感的基礎(chǔ)上熟讀成誦。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合具體詞句品味詞作意境。課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課宋代的大文學(xué)家蘇軾將懷古、詠史、說理等題材和主
【摘要】詞三首第二課時教學(xué)目標(biāo)。意境，體會詞的意境美。教學(xué)難點(diǎn)[引導(dǎo)學(xué)生品味語言[課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)語南宋著名女詞人李清照被作家梁衡稱為“亂世中的美神”。的確，她不僅外美如花，而且內(nèi)秀如竹。她的詞更是令人愛不釋手。今天我們共同走進(jìn)她和她的《醉花陰》。
【摘要】.愛蓮說釋題：“愛蓮說”的意思是論說一下喜愛蓮花的道理?！鄙彙本褪巧徎春苫?。“說”是一種文學(xué)體裁，可以直接說明事物、闡述事理，也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道理?！稅凵徴f》是通過詠物來說明道理的。作者通過對蓮花的歌詠，說明愛蓮的道理，借以表現(xiàn)自己的人格和操守。作者簡介：周敦頤，（10
2024-11-29 02:32
【摘要】傻瓜屠格涅夫屠格涅夫（１８１８～１８８３），俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩（《帕拉莎》、《地主》等），，中篇小說：《獵人日記》、《木木》、《阿霞》《多余人的日記》等，長篇小說《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》，《煙》和
【摘要】愛蓮說宋周敦頤☆蓮蓮，又稱荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水蕓、水旦、水華等，溪客、玉環(huán)是其雅稱，未開的花蕾稱菡萏，已開的花朵稱鞭蕖，睡蓮科，屬多年生水生宿根草本植物，其地下莖稱藕，能食用，葉入藥，蓮子為上乘補(bǔ)品，花可供觀賞。是我國十
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