第15課國共十年對峙1927—1937-展示頁

【摘要】第15課國共十年對峙（1927—1937）1、對抗；抗衡2、相對而立——《辭海》2020年修訂版國共為什么走向?qū)χ诺刂麟A級和買辦階級。在經(jīng)濟(jì)落后的半殖民地的中國，地主階級和買辦階級完全是國際資產(chǎn)階級的附庸，其生存和發(fā)

2024-10-10 16:33

人教版歷史必修1國共的十年對峙1-展示頁

【摘要】閱讀材料：材料一中國政治經(jīng)濟(jì)的根本危機(jī)，在全國任何一處都是同樣繼續(xù)尖銳化，沒有絲毫根本的差別，因此在中心城市爆發(fā)了偉大的工人斗爭，必然形成全國革命高潮??爭取一省與幾省首先勝利，無產(chǎn)階級的偉大斗爭是決定勝負(fù)的力量。沒有工人階級的罷工高潮，沒有中心城市的武裝暴動，決不能有一省與幾省的勝利。——1930年6月中共中

2024-11-29 04:29

國共的十年對峙-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙八一南昌起義紀(jì)念塔一、南昌起義1、時間：1927年8月1日2、領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來、賀龍3、意義：打響了武裝反抗國民黨的第一槍武裝反抗國民黨二、土地革命1、八七會議（1）時間：1927年8月7日（2）地點：漢口（3）內(nèi)容:①總方針②決定發(fā)

2024-11-21 06:48

人教版歷史必修1國共的十年對峙word教案-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識記南昌起義、八七”會議、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立、粉碎國民黨反動派的三次“圍剿”和中華蘇維埃共和國臨時中央政府的建立、紅軍第五次反“圍剿”的失利，紅軍長征的歷程等基本史實。2、理解南昌起義在中國共產(chǎn)黨歷史上的地位、遵義會議在中國共產(chǎn)黨歷史上的重要地位及長征精神的內(nèi)涵。

2024-12-11 08:34

人教版歷史必修1國共的十年對峙同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙一、選擇題1．從大革命失敗的教訓(xùn)里，中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到A．集體領(lǐng)導(dǎo)的重要性B．統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性C．掌握武裝力量的重要性D．建立根據(jù)地的重要性2．在“八七會議”上作《關(guān)于黨的任務(wù)和工作方針問題的報告》的是A．

2024-11-28 00:25

人教版歷史必修1國共的十年對峙隨堂練習(xí)-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙【水平測試】1.“對軍事方面，從前我們罵中山專做軍事運動，我們則恰恰相反，不做軍事運動專做民眾運動。??此次會議應(yīng)重視此問題，新政治局的常委要更加堅強起來注意此問題。??以后要非常注意軍事，須知政權(quán)是由槍桿子中取得的?！辈牧现刑岬降摹皶h”應(yīng)是（）A．中共一大B．國民黨一大

2024-11-28 00:25

課件：國共十年對峙-展示頁

【摘要】一、南昌起義（1927、8、1）直接：占領(lǐng)南昌城最終：南下途中遭到敵人封堵，損失嚴(yán)重；一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，堅持斗爭；另一部分進(jìn)入海陸豐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民軍會合。1、背景：大革命失敗教訓(xùn)：必須掌握武裝力量2、經(jīng)過：（1）時間：（2）領(lǐng)導(dǎo)人：（3）軍隊：（4）地點：（5）結(jié)果：

2024-12-06 17:03

人教版歷史必修1國共的十年對峙同步測試-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.（2021年湖南師大附中模擬）毛主席說：“1927年至1936年，中國共產(chǎn)黨實行了徹底改革土地制度的辦法，實現(xiàn)了孫中山的‘耕者有其田’的主張?！毕铝杏嘘P(guān)土地革命的說明錯誤的是（）A．“八七會議”上確定了要開展土地革命B．土地革命推翻了私有制，

2024-12-15 10:19

115第15課國共十年對峙(第一輪復(fù)習(xí))-展示頁

【摘要】國共的十年對峙第15課共產(chǎn)黨人被砍頭1927年3月起,一年左右時間殺害共產(chǎn)黨員革命群眾-31萬多人其中共產(chǎn)黨員,幾近當(dāng)時黨員總數(shù)一半大革命失敗留給中國共產(chǎn)黨人的慘痛教訓(xùn)是什么？必須掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建立革命軍隊，開展武裝斗爭。1、原因：（1）國民革命失敗的教訓(xùn)，認(rèn)識到

2024-08-19 17:53

高一歷史國共十年對峙-展示頁

【摘要】一、南昌起義（1927、8、1）直接：占領(lǐng)南昌城最終：南下途中遭到敵人封堵，損失嚴(yán)重；一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，堅持斗爭；另一部分進(jìn)入海陸豐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民軍會合。1、背景：大革命失敗教訓(xùn)：必須掌握武裝力量2、經(jīng)過：（1）時間：（2）領(lǐng)導(dǎo)人：（3）軍隊：（4）地點：（5）結(jié)果：

2024-11-22 08:49

415國共的十年對峙教案1-展示頁

【摘要】課題第四單元：近代中國反侵略、求民主的潮流第15課：國共的十年對峙課時1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用南昌起義南昌起義

2024-12-15 12:43

稿國共十年對峙appt課件-展示頁

【摘要】國共的十年對峙第15課仿俺櫻聾認(rèn)慨吁眾矣恬座脾邑柿你繩尿浩瞬催味附賦厭婚囤邱復(fù)玄郊卡脈國共十年對峙A演示文稿國共十年對峙A演示文稿共產(chǎn)黨人被砍頭1927年

2025-01-27 15:53

高中歷史國共的十年對峙教案9新人教版必修-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙【三維目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用武裝起義和土地革命武裝起義；土地革命；根據(jù)地建設(shè)通過對1927年和1935年中國革命形勢的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點方法,分析研究國情,做出科學(xué)判斷的能力,同時進(jìn)一步提高學(xué)生對理論和實踐辯證關(guān)系的認(rèn)識能力.。

2025-06-19 02:04

20xx-20xx學(xué)年人教版歷史必修1第四單元第15課國共的十年對峙練習(xí)題-展示頁

【摘要】高中歷史第四單元第15課國共的十年對峙習(xí)題新人教版必修1一、“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的探索1．武裝起義。(1)背景。①國民革命的失敗使中共認(rèn)識到掌握軍隊的重要性。②1927年8月，在漢口召開“八七會議”，確定開展土地革命和武裝斗爭的總方針。(2)南昌起義。①概況：1927

2024-12-10 22:12

415國共的十年對峙教案2-展示頁

【摘要】第15課國共的十年對峙北師大良鄉(xiāng)附中曹志凡【課標(biāo)要求】概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實，認(rèn)識新民主主義革命勝利的偉大意義。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與能力了解南昌起義的背景和經(jīng)過；理解南昌起義在中國共產(chǎn)黨歷史上的地位。了解八七”會議、秋收起義、井

2024-12-15 12:43

人教版必修1第15課國共的十年對峙(留存版)

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人教版必修1第15課國共的十年對峙(已修改)