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(團隊協(xié)作培訓)-展示頁

2025-03-01 12:09本頁面
  

【正文】 擁有積極心態(tài) 3 員工素質(zhì)提升訓練 開放的溝通 有愿意為之奮斗的共同目標 有效的工作流程 相互信任和尊重 尊重差異化 持續(xù)的學習 共享的領導 靈活和適應 高效團隊的特征 什麼是團隊 團隊是有以下四要素的人組成的 ? 相同的目的 ? 成員之間互相依賴,相互作用,相互影響 ? 團隊成員具有團隊意識,有歸屬感 ? 共同承擔責任的方式;有責任心 共同承諾,實現(xiàn)一個重要的目標 ! 所有的人都清楚:除非全體隊員共同努力,這個目標是不可能實現(xiàn)的。 團隊是一組人為實現(xiàn)一個共同的目標而一起工作。 擁有積極心態(tài) 10 員工素質(zhì)提升訓練 合作才可達成功 擁有積極心態(tài) 11 員工素質(zhì)提升訓練 NoImag e?當團隊的隊員有一個共同的目標時, ?這個團隊便具備巨大的力量。雁群一字排成 V字型時,比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。 隊伍中后面的大雁會以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續(xù)前進。這兩只雁會一直伴隨在它的旁邊,直到它康復或死亡為止。 擁有積極心態(tài) 14 員工素質(zhì)提升訓練 與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。 如果我們與大雁一樣聰明的話,我們就會留在與自己目標一致的隊伍里,而且樂意接受他人的協(xié)助,也愿意協(xié)助他人。 要認識到自己也有能力不足的時候,懂得依靠團隊力量而不是個人力量。 相互間的鼓勵會振奮隊員的精神,堅持到底。 當有人必須離開團隊時,我們實在應該舉行一個告別儀式,因為它更多的是做給沒走的成員看的。 具有容易溝通、互動的環(huán)境 共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范。 建立工作團隊 團隊的構(gòu)成條件 成為團隊成員的必要條件 ? 良好的協(xié)作關系 ? 溶入團隊 ? 對團隊充滿信任 ? 勇于承擔責任 擁有積極心態(tài) 19 員工素質(zhì)提升訓練 角色 行動 特征 協(xié)調(diào)者 闡明目標和目的,幫助分配角色、責任和義務,為群體做總結(jié) 穩(wěn)重、智力水平中等,信任別人,公正,自律,積極思考,自信 決策者 尋求群體進行討論的模式,促使群體達成一致,并作出決策 有較高的成就,極易激動,敏感,不耐心,好交際,喜歡辯論,具有煽動性,精力旺盛 策劃者 提出建議和新觀點,為行動過程提出新的視角 個人主義,慎重,知識淵博,非正統(tǒng),聰明 監(jiān)督評估者 分析問題和復雜事件,評估其他人的貢獻 冷靜,聰明,言行謹慎,公平客觀,理智,不易激動 支助者 為別人提供個人支持和幫助 喜歡社交,敏感,以團隊為導向,不具決定作用 外聯(lián)者 介紹外部信息,與外部人談判 有求知欲,多才多藝,喜愛交際,直言不諱,具有創(chuàng)新精神 實施者 強調(diào)完成既定程序和目標的必要性,并且完成任務 力求完美,堅持不懈,勤勞,注意細節(jié),充滿希望 執(zhí)行者 把談話和觀念變成實際行動 吃苦耐勞,實際,寬容,勤勞 團隊內(nèi)的主要角色 擁有積極心態(tài) 20 員工素質(zhì)提升訓練 Step1 明確訂出 Team的目的及目標 Step2 給予團隊一個特殊的命名 Step3 選擇適當?shù)慕M員:挑戰(zhàn)心、企圖心、專業(yè)能力。 團隊領導者的信念 如何管理和領導團隊 擁有積極心態(tài) 26 員工素質(zhì)提升訓練 ? Energy( 活力 ) 個人精力充沛 —— 有行動的沖勁 ? Energizer( 激勵 ) 調(diào)動和鼓勵他人的能力 , — 富有感染力的熱情使組織的潛能發(fā)揮到極至 ? Edge( 敏銳 ) 競爭精神 — 對速度有與生俱來的追求 — 堅定的信念和大膽的支持 ? Execution( 執(zhí)行 ) 達到目標 卓越領導者應具備的核心素質(zhì) 4E 如何管理和領導團隊 擁有積極心態(tài) 27 員工素質(zhì)提升訓練 ? 讓其他人感覺受尊重 ? 樹立你的遠見 ? 待人如己 ? 對你自己和下屬的行為負責 ? 在公開場合表揚和私下批評 ? 花時間去看和被看到 ? 運用競爭 吸引追隨者的七大法寶 如何管理和領導團隊 擁有積極心態(tài) 28 員工素質(zhì)提升訓練 ? 你要成為一名優(yōu)秀的教練和老師 ?讓管理成為一種生活方式 , 要天天去做 ?平易近人 , 與你的隊員之間保持公開坦誠 ?定期或不定期召開懇談會 ?不要放棄任何肯定別人成績的機會 ?需要批評時 , 立即去做 , 并注意方法 ?保持鐵的紀律 成功 領導 一個團隊的七大方法 如何管理和領導團隊 擁有積極心態(tài) 29 員工素質(zhì)提升訓練 團隊領導者在不同階段的角色 引導 輔導 授權(quán) 動蕩 規(guī)范 形成 表現(xiàn) 團隊方式 擁有積極心態(tài) 30 員工素質(zhì)提升訓練 形成階段 感受和想法 激動 , 驕傲
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