20xx人教版高中物理必修一33摩擦力-展示頁
2024-11-29 15:41本頁面
【正文】 ＝ μFN＝ μF N也消失 f隨之消失 mg ACD A．若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于 mg，方向豎直向上 B．若木塊靜止，當(dāng) F增大時，木塊受到的靜摩擦力 隨之增大 課堂講義 二 、 對滑動摩擦力的理解 目標定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 1．滑動摩擦力的產(chǎn)生條件： (1)兩物體間 有彈力 ； (2)接觸面 不光滑 ； (3)兩物體發(fā)生了 相對運動 (滑動 )． 摩擦力 2．大?。? (1)兩個物體間滑動摩擦力的大小 F與正壓力FN成正比， 即 F＝ μFN. 課堂講義 二 、 對滑動摩擦力的理解 目標定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 摩擦力 2．大?。? (2)對公式 F＝ μFN的理解與應(yīng)用 ① 公式中的 μ是比例常數(shù)叫做 動摩擦因數(shù) ，反映接觸 面本身的特性，與 接觸面的材料 、 粗糙程度 有關(guān)， 與接觸面積大小、物體的運動狀態(tài)、物體的受力情 況均無關(guān)，沒有單位． ② 公式中的 FN是兩個物體接觸面間的壓力，俗稱“ 正壓力 ” (垂直于接觸面的力 )，壓力的大小在許 多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定． ③ 滑動摩擦力 F大小 與 FN成正比 ，與物體的運動狀 態(tài)無關(guān)． 課堂講義 二 、 對滑動摩擦力的理解 目標定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 3．方向： 摩擦力 滑動摩擦力的方向總是跟兩物體的接觸面相切并且跟它們 相對運動 的方向 相反 ． 物體 A、 B都向右運動，速度分別為 vA＝ 1 m/s， vB＝ 2 m/s. 則 A受到 B向右的滑動摩擦力 F1， 是動力 ； B受到 A向左的滑動摩擦力 F2， 是阻力 ． 注意： (1)與“相對運動的方向相反”并不是與“運動方向”相反． (2)滑動摩擦力的作用總是阻礙物體的相對運動，而不是阻礙物體的運動． 課堂講義 目標定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 例 3 有關(guān)滑動摩擦力的下列說法中，正確的是 ( ) A．有壓力一定有滑動摩擦力 B．有滑動摩擦力一定有壓力 C．滑動摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直 D．只有運動物體才受滑動摩擦力 摩擦力 壓力 (相互接觸且擠壓 ) 接觸面粗糙 發(fā)生相對滑動 三者缺一不可 垂直于接觸面 與接觸面相切 靜止的物體也可能受到
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